Informatics in Schools. Fostering Problem-Solving, Creativity, and Critical Thinking Through Computer Science Education: Lecture Notes in Computer Science, cartea 15958

Notăm cu interes publicarea acestui volum care sintetizează direcțiile actuale în educația informatică, structurat pe baza celor 13 lucrări de cercetare prezentate la conferința ISSEP 2025. Metodologia de selecție a materialului a fost una riguroasă, asigurând un echilibru între fundamentele teoretice ale gândirii computaționale și implementarea practică a noilor tehnologii în clasă. Organizarea textului urmărește un parcurs logic, de la revizuirea conceptelor de curriculum la provocările specifice întâmpinate de cadrele didactice în contextul ascensiunii inteligenței artificiale și al necesității unei alfabetizări digitale critice.

Suntem de părere că această ediție aduce un plus de relevanță prin focalizarea pe modul în care programarea poate stimula creativitatea, nu doar competențele tehnice. Volumul acoperă aceeași arie tematică precum Informatics in Schools. Rethinking Computing Education, dar cu o abordare mai aplicată asupra integrării AI în procesul de învățare și a modului în care profesorii se adaptează acestor schimbări rapide. Spre deosebire de edițiile anterioare din seria Lecture Notes in Computer Science, acest număr pune un accent mai pronunțat pe intersecția dintre rezolvarea de probleme și gândirea critică, oferind soluții metodologice pentru curriculumul modern de informatică.