Cantitate/Preț
Produs

Using Technology to Unlock Musical Creativity

Autor Scott Watson
en Limba Engleză Paperback – 25 aug 2011

Publicată sub egida prestigioasei Oxford University Press, lucrarea semnată de Scott Watson apare într-un context educațional în care tehnologia nu mai este un simplu accesoriu, ci un catalizator esențial pentru expresia artistică. Suntem de părere că acest volum reușește să transforme procesul tehnic, adesea perceput ca arid, într-o experiență senzorială captivantă, unde sunetul devine materie maleabilă în mâinile elevilor. Notăm cu interes modul în care autorul structurează cele 350 de pagini, oferind nu doar teorie, ci un parcurs tactil prin peste 60 de ilustrații care ghidează cititorul de la configurarea unei stații de lucru până la finalizarea unor proiecte complexe de compoziție.

Experimentăm, prin paginile acestui manual, o democratizare a actului creativ: activitățile sunt gândite pentru a fi realizate cu resurse accesibile, eliminând bariera costurilor ridicate. Pe raftul de artă și pedagogie muzicală, alături de Technology for Unleashing Creativity de Steve Giddings, acest volum se distinge prin rigoarea celor opt principii fundamentale care ancorează creativitatea autentică în practici pedagogice verificate. În timp ce alte lucrări se concentrează pe aspecte specifice, precum Teaching Music Improvisation with Technology, Scott Watson oferă o viziune holistică, integrând compoziția, aranjamentul și producția într-un flux narativ coerent. Calitatea producției editoriale este completată de resursele multimedia externe, care permit profesorilor și studenților să audă și să vadă rezultatele concrete ale metodologiei propuse, transformând lectura într-o experiență de învățare interactivă și fluidă.

Citește tot Restrânge

Preț: 33692 lei

Preț vechi: 37697 lei
-11%

Puncte Express: 505

Carte tipărită la comandă

Livrare economică 28 mai-03 iunie


Specificații

ISBN-13: 9780199742769
ISBN-10: 0199742766
Pagini: 350
Ilustrații: over 60 illustrations
Dimensiuni: 213 x 277 x 20 mm
Greutate: 0.77 kg
Ediția:New.
Editura: Oxford University Press
Colecția OUP USA
Locul publicării:New York, United States

De ce să citești această carte

Recomandăm această carte profesorilor de muzică și studenților care doresc să depășească barierele metodei tradiționale de predare. Cititorul câștigă un set de instrumente practice și accesibile pentru a stimula compoziția și improvizația la clasă, fără a avea nevoie de echipamente costisitoare. Este un ghid esențial pentru oricine vrea să transforme tehnologia digitală dintr-o provocare într-un aliat creativ, oferind planuri de lecție gata de aplicat.


Despre autor

Scott Watson este un educator și autor recunoscut pentru spiritul său inovator în domeniul pedagogiei muzicale. În contextul operei sale, acesta manifestă un interes profund pentru modul în care structurile tehnice pot servi creativității umane. Deși în alte proiecte editoriale, precum IMAGE BANK 1969 - 1977, Watson explorează arta conceptuală și colectivele artistice canadiene, sau analizează reglementarea imaginilor în lucrări despre Maria Eichhorn, în volumul de față își canalizează expertiza către educație. Abordarea sa este marcată de o viziune progresistă asupra modului în care arta și tehnologia se intersectează pentru a genera noi forme de expresie.


Descriere

It has never been easier or more fun for students to compose, improvise, arrange, and produce music and music-related projects than with today's technology. Written in a practical, accessible manner, Using Technology to Unlock Musical Creativity offers both a framework for and practical tips on the technology tools best suited for encouraging students' authentic musical creativity.Author Scott Watson makes a compelling case for creativity-based music learning through eight teacher-tested principles that access, nurture, and develop students' potential for musical expression. Example after example illustrates each principle in a variety of music teaching and technology scenarios. Watson also includes practical ideas for technology-based creative music activities, locating lesson plans and other resources, and assessing creative work. The book provides detailed plans for dozens of attractive projects, each linked to MENC National Standards, and also offers suggestions for making adaptations according to grade level and technology proficiency. Additionally, it includes a valuable section of resources with tips for setting up a computer music workstation, a plain-language description of how digital audio works, and a music education technology glossary. Most of the activities described can be carried out by novice users with free or low-cost music applications.The book also features a comprehensive companion website with dozens of audio and video examples as well as many downloadable worksheets, rubrics, and activity files. Visit the companion website at www.oup.com/us/musicalcreativity.

Recenzii

This publication is the only one that I know of that illustrates the synergistic relationship between technology and musical creativity. Watson does a magnificent job providing a balance between the philosophical underpinnings and effective pedagogical strategies for providing music making opportunities to every student, using readily accessible software and hardware. Any educator looking to effectively integrate technology and creativity into their K-12 music curriculum should add this book to their list of must-have resources.
Using Technology to Unlock Musical Creativity introduces a revolutionary way to approach music creativity in all grade levels. From the in-depth thoughts on creativity and technology to the engaging lesson plans, Scott's book will enhance the way music educators approach creativity-based learning.
This is a must read for every music educator who has a nagging sense that music education can be more. Dr. Watson points the way not only with pedagogical theory, but with strategies and examples tested in real classrooms.
Presented in this outstanding book, Dr. Watson's approach to composition is innovative yet practical. I believe teachers will find that his pedagogy is not only accessible to students, but also stimulating to their creativity and musicianship.
Scott Watson's innovative spirit and forward thinking attitude toward the use of technology in music education is refreshing and inspiring.

Notă biografică

Scott Watson is a veteran music teacher, a frequently published and commissioned composer, and a highly regarded music education technology specialist. In addition to 25 years of experience in teaching K-12 instrumental and classroom music in the Parkland School District (Allentown, Pennsylvania), Watson serves as adjunct instructor at Villanova, Philadelphia Biblical, and Central Connecticut State Universities and has delivered numerous workshops and clinics to in-service music teachers.