Assessment Essentials
Autor Trudy W Banta, Catherine A Palombaen Limba Engleză Hardback – 20 oct 2014
Notăm cu interes apariția ediției a doua a lucrării Assessment Essentials, un text fundamental pentru acreditările instituționale și managementul academic. Relevanța acestui volum este critică în contextul actual al politicilor bazate pe performanță, fiind o resursă indispensabilă pentru programele de masterat în administrarea învățământului superior și pentru comisiile de evaluare a calității. Suntem de părere că această ediție revizuită reușește să transforme procesele birocratice de monitorizare în instrumente strategice de îmbunătățire a actului educațional.
Lucrarea se distinge printr-o structură pragmatică, oferind un ghid pas cu pas de la faza de planificare până la implementarea programelor de evaluare. Autorii, Trudy W Banta și Catherine A Palomba, integrează peste 100 de studii de caz din campusuri reale, oferind claritate asupra metodelor de evaluare directă și indirectă. Un element distinctiv al acestei ediții este abordarea noilor tehnologii, precum portofoliile electronice și rubricile de evaluare integrate în cursuri, elemente care lipsesc adesea din manualele teoretice clasice. Ritmul expunerii este unul aplicat, axat pe soluții pentru cadrele didactice și administratori.
În peisajul literaturii de specialitate, Assessment Essentials extinde cadrul propus de Outcomes Assessment in Higher Education cu date noi din perioada recentă, punând un accent mai mare pe utilizarea datelor în deciziile de finanțare și dezvoltare curriculară. De asemenea, dacă Assessment in Student Affairs se concentrează strict pe experiența studenților, volumul de față oferă o perspectivă holistică, incluzând eficacitatea instituțională și leadership-ul instrucțional. Este o sinteză necesară între rigoarea academică și necesitățile practice ale universităților moderne.
Preț: 354.11 lei
Carte disponibilă
Livrare economică 05-19 mai
Specificații
ISBN-10: 1118903323
Pagini: 368
Dimensiuni: 182 x 241 x 35 mm
Greutate: 0.68 kg
Ediția:2nd Revised edition
Editura: Wiley
Locul publicării:Hoboken, United States
Public țintă
Primary: Students and faculty in grad programs in HE Admin/Leadership and Student Affairs. Courses include: Successful Leadership in Higher Education Administration, Instructional Leadership: Assessment and Evaluation, and Issues and Problems in Higher Education and Student Affairs Administration.Secondary: Higher education administrators, department chairs, assessment committees, and general education committees at 2– and 4–year institutions.
De ce să citești această carte
Această carte este esențială pentru administratorii universitari și cadrele didactice implicate în procesele de acreditare. Cititorul câștigă acces la metodologii testate pentru măsurarea succesului studenților și a eficienței instituționale. Este un instrument practic care transformă colectarea datelor în decizii strategice de curriculum și finanțare, fiind ideal pentru pregătirea vizitelor de evaluare externă și audit academic.
Despre autor
Trudy W Banta este profesor de învățământ superior la Indiana University-Purdue University Indianapolis (IUPUI) și este considerată o pionieră în domeniul evaluării rezultatelor academice, primind numeroase distincții pentru contribuțiile sale la calitatea educației. Alături de ea, Catherine A Palomba aduce o vastă experiență în planificarea strategică și analiza datelor instituționale. Împreună, cele două autoare au modelat standardele contemporane de responsabilitate în mediul universitar american, textele lor fiind utilizate la nivel global ca repere pentru bunele practici în evaluarea educațională.