Cantitate/Preț
Produs

Your Anxious Child

Autor John S Dacey, Martha D Mack, Lisa B. Fiore
en Limba Engleză Paperback – 31 mai 2016

Autorul J Dacey propune în această a doua ediție a volumului Your Anxious Child – How Parents and Teachers Can Relieve Anxiety in Children 2e o abordare structurată, rezultată din peste două decenii de cercetare și testare clinică. Considerăm că autoritatea sa în domeniul psihologiei educaționale oferă o bază solidă pentru programul „COPE”, un sistem în patru pași creat special pentru a fi implementat de adulții din mediul imediat al copilului, fie ei părinți, profesori sau consilieri școlari. Ceea ce diferențiază această ediție de prima versiune este extinderea ariei de intervenție către segmentul preșcolar, printr-un capitol nou ce abordează manifestările timpurii ale anxietății. Găsim în acest volum un echilibru precis între rigoarea științifică și aplicabilitatea imediată: strategiile nu sunt doar descrise teoretic, ci sunt însoțite de fișe de lucru, liste de materiale și, esențial pentru un educator, scripturi verbale gata de utilizat în interacțiunea cu cel mic. Această structură transformă textul dintr-o monografie despre sănătate mintală într-un ghid metodologic de lucru. Cititorii familiarizați cu Helping Your Anxious Child de Ann Wignall vor aprecia în lucrarea de față accentul pus pe colaborarea dintre școală și familie, precum și resursele multimedia integrate. În timp ce alte titluri similare, precum Supporting Children and Young People with Anxiety de Elizabeth Herrick, oferă un cadru general de suport emoțional, J Dacey optează pentru o metodologie mai prescriptivă, susținută de înregistrări audio MP3 și un portal online de resurse. Formatul de față, publicat de Wiley, rămâne un instrument esențial pentru gestionarea celei mai răspândite provocări clinice din sistemul de învățământ contemporan.

Citește tot Restrânge

Preț: 14180 lei

Puncte Express: 213

Carte disponibilă

Livrare economică 01-15 iunie


Specificații

ISBN-13: 9781118974599
ISBN-10: 111897459X
Pagini: 208
Dimensiuni: 150 x 226 x 15 mm
Greutate: 0.32 kg
Ediția:2nd edition
Editura: Wiley
Locul publicării:Chichester, United Kingdom

Public țintă

Parents and teachers of young people suffering from anxiety, as well as children and family psychologists and counsellors

De ce să citești această carte

Recomandăm această carte educatorilor și părinților care caută un plan de acțiune verificat științific împotriva anxietății infantile. Cititorul câștigă acces la programul COPE, testat timp de 20 de ani, beneficiind de instrucțiuni clare pentru fiecare etapă de dezvoltare, de la grădiniță până la adolescență. Este un instrument practic care transformă teoria psihologică în dialoguri și activități concrete pentru sala de clasă sau acasă.


Descriere scurtă

A fully-revised and updated new edition of a bestselling book designed to help parents, teachers, and counsellors support young people suffering from anxiety. * Offers an array of innovative strategies organized into the authors' four-step "COPE" program, which has undergone more than 20 years of successful field testing * Each strategy is accompanied by a set of activities contextualized with full details of the appropriate age level, materials needed, suggested setting, and a template script * Presents a straightforward account of anxiety, the most prevalent clinical diagnosis in young people, written with a careful balance of scientific evidence and benevolence * Features a brand new chapter on preschoolers and a companion website that includes instructional MP3 recordings and a wealth of additional resources

Notă biografică

John S. Dacey is Professor Emeritus in the Lynch School of Education at Boston College, USA. He is the author of 14 books on anxiety, creativity, and human development, including Understanding Creativity: The Interplay of Biological, Psychological and Social Factors (1998) and The Nurturing Parent: How to Raise Creative, Loving, Responsible Children (1992). He also has a small practice as a licensed psychotherapist and frequently does workshops on the subjects of creative problem solving, dealing with emotional problems in the classroom, post-traumatic stress in the fire station, and social and emotional learning.
Martha D. Mack is the former Early Childhood Director of the Nauset Integrated Preschool Program, Cape Cod, USA, and has been working in Early Childhood Education for 35 years. She has developed programs for preschoolers with and without disabilities in schools, and is involved with research that supports a developmentally appropriate preschool curriculum promoting socio-dramatic play, self-regulation and executive functioning through the teaching of literacy and mathematics.
Lisa B. Fiore is Dean of Faculty and Professor of Education at Lesley University, USA. She is the author of several books on assessment and early childhood education, including Assessment of Young Children: A Collaborative Approach (2012) and LifeSmart: Exploring Human Development (2011). Her current research interests include social-emotional learning and development, mindfulness in education, and recognizing ordinary teaching moments as contemplative practice.