Cantitate/Preț
Produs

Transforming Educational Leadership: Non-Traditional Narratives to Promote Equity in Uncertain Times

Autor Anindya Kundu
en Limba Engleză Hardback – 3 noi 2025

În contextul actual al acreditărilor academice și al standardelor de politici educaționale, Transforming Educational Leadership apare ca o resursă esențială pentru cei care urmăresc certificări în administrație școlară sau management strategic. Suntem de părere că relevanța acestui volum publicat de Oxford University Press rezidă în capacitatea sa de a oferi soluții concrete într-un climat marcat de incertitudine și inegalități structurale profunde. Autorul Anindya Kundu propune o „rupere” de modelele tradiționale, invitând liderii să privească dincolo de regulile instituționale rigide.

Abordarea este una narativă și multidimensională, integrând perspectivele tuturor actorilor implicați, de la părinți la decidenți politici. Din punct de vedere stilistic, lucrarea îmbină rigoarea sociologică cu pragmatismul necesar în teren, oferind instrumente pentru a menține convingerea în fața opoziției politice. Acoperă aceeași arie ca Becoming a Transformative Leader de Carolyn M. Shields, dar cu o abordare mai interdisciplinară, punând un accent mai mare pe sociologia sistemelor și pe presiunile externe care defundează școlile.

În contextul operei autorului, această carte reprezintă o evoluție firească de la The Power of Student Agency. Dacă în lucrarea anterioară Anindya Kundu se concentra pe capacitatea elevilor de a depăși obstacolele individuale, aici el transferă responsabilitatea către lideri, cerându-le să creeze sisteme care să susțină acea agenție. Este un apel la acțiune pentru a recupera educația ca responsabilitate colectivă, structurat pentru a fi utilizat atât în cursuri de licență, cât și în formarea continuă a cadrelor didactice.

Citește tot Restrânge

Preț: 53257 lei

Preț vechi: 80000 lei
-33%

Puncte Express: 799

Carte tipărită la comandă

Livrare economică 05-16 iunie


Specificații

ISBN-13: 9780197750544
ISBN-10: 0197750540
Pagini: 224
Dimensiuni: 156 x 16 x 235 mm
Greutate: 0.42 kg
Editura: Oxford University Press
Colecția OUP USA
Locul publicării:New York, United States

De ce să citești această carte

Această carte este recomandată liderilor educaționali care doresc să treacă de la simpla administrare la o practică axată pe echitate socială. Cititorul câștigă un set de instrumente bazate pe cercetare pentru a naviga probleme complexe și pentru a proteja drepturile elevilor vulnerabili. Este o lectură fundamentală pentru cei care vor să înțeleagă cum se pot schimba sistemele din interior, în ciuda barierelor politice sau financiare.


Despre autor

Anindya Kundu este un sociolog și cercetător recunoscut pentru studiile sale asupra agenției elevilor și a echității în educație. Expertiza sa se concentrează pe modul în care mediile sociale influențează succesul academic și pe identificarea factorilor care le permit indivizilor să depășească circumstanțe dificile. Prin lucrările sale, precum The Power of Student Agency, Kundu a demonstrat importanța sprijinului social în fața rezilienței individuale. În prezent, contribuțiile sale academice sunt esențiale pentru reformularea leadershipului educațional ca un instrument de justiție socială, oferind o voce critică în dezbaterile despre viitorul școlilor publice.


Descriere

As educational settings in the United States become more diverse and uncertain, students need support in new and formative non-academic ways. To combat the deep inequalities that persist across the educational system, we need transformative leadership. Yet given rigid institutional rules, a legacy of structural barriers, and political attacks meant to discredit and defund schools, how can educational leaders effectively promote equity and champion the rights of all students?Transforming Educational Leadership sets out to answer this question by examining the lived experiences of leaders from a range of vantages--students, parents, educators, organizational leaders, and scholars. Drawing key lessons from their narratives and considering them alongside theory from sociological and leadership studies, Anindya Kundu presents tools for emerging and seasoned leaders, equipping them to build better systems to address stakeholders' basic needs, apply research to make sense of complex problems, maintain conviction in the face of staunch opposition, promote the agency of everyone served, and uphold dignity through educational leadership. Ultimately, Transforming Educational Leadership calls us to action: to broaden our conceptions around what educational leadership is and should be, to become the leaders we can be, and to reclaim education as our collective responsibility, so we can together learn to root out and heal the inequalities that plague the US education system and its learners.

Recenzii

Once again, Anindya Kundu has pushed his readers to look beyond the boundaries of conventional knowledge in order to understand what it takes for education to play a role in advancing societal change. Rather than revisiting the usual topics covered in most books on leadership in education, he focuses on the stories and lessons that have made it possible for some education leaders to transform the institutions they have led to make it possible to counter inequity and injustice. Written in clear and accessible language, I am certain that Kundu's book will quickly be recognized as an invaluable resource for educational leaders who seek to make a difference in the schools they lead and the communities they serve.
In Transforming Educational Leadership, Dr. Kundu presents a precise rupturing of traditional approaches to educational leadership theory and practice. He specifically calls on educators, leaders, policymakers, and researchers to unthink educational leadership as a praxis done to people. Instead, he invites us to remember the democratic imperative of our work. In these perilous times, Kundu's unique sociological and storytelling approach offers both a fresh perspective and an urgent reminder for all of us to reclaim, defend, and reimagine the promise of public education.

Notă biografică

Anindya Kundu is an Assistant Professor of Educational Leadership at Florida International University. He is a sociologist of education who studies student agency and educational leadership, both as means to combat inequality in and around schools. Anindya's first book, The Power of Student Agency (2020) was a finalist for the Association of American Publishers' PROSE Award. Anindya is well known for his two global TED Talks which have amassed over 6 million views. His work has been featured in The Miami Herald, NPR, USAToday, MSNBC, among other outlets. Anindya received his Ph.D. in sociology of education from New York University.