Cantitate/Preț
Produs
Total produse
Vezi coșul
Relationships in Development: Infancy, Intersubjectivity, and Attachment de Stephen Seligman

Relationships in Development: Infancy, Intersubjectivity, and Attachment

Autor Stephen Seligman
en Limba Engleză Paperback – 3 apr 2026

Ne-a atras atenția modul în care volumul Relationships in Development utilizează scenarii clinice detaliate ale interacțiunilor părinte-sugar pentru a redefini fundamentele psihoterapiei dinamice contemporane. Considerăm că abordarea lui Stephen Seligman este esențială pentru clinicienii care se confruntă cu ecourile traumelor timpurii în tratamentul pacienților adulți, oferind o punte solidă între observația empirică a primilor ani de viață și complexitatea inconștientului. Autorul nu se limitează la o descriere teoretică, ci analizează modul în care „bebelușul relațional” a transformat tehnica analitică, trecând de la modelele pulsionale clasice la o înțelegere intersubiectivă a câmpului dyadic.

Structura volumului este riguros organizată în două părți principale: o retrospectivă critică a teoriilor dezvoltării (de la Freud și Melanie Klein până la Winnicott și Ego Psychology) și o explorare a noilor paradigme bazate pe cercetarea atașamentului și neuroștiințe. Această progresie îi permite cititorului să înțeleagă nu doar „ce” s-a schimbat în psihanaliză, ci mai ales „de ce” integrarea sistemelor dinamice non-liniare este necesară astăzi. Clinicienii care folosesc Attachment Theory and Psychoanalysis de Peter Fonagy ca referință vor găsi aici o completare necesară, Relationships in Development aducând o dimensiune clinică mai aplicată și o sinteză care include și tradițiile britanice ale relațiilor de obiect, nu doar perspectiva atașamentului. Tonul este unul clinic, precis, evitând generalizările și ancorând fiecare ipoteză în mecanismele subtile ale reglării afective și ale comunicării non-verbale.

Citește tot Restrânge

Preț: 27567 lei

Preț vechi: 29018 lei
-5% Nou

Puncte Express: 414
Paperback (2) de la 27567 lei
Hardback 153086 lei

Carte disponibilă

Livrare economică 01-15 iunie
Livrare express 15-21 mai pentru 4018 lei

 Adaugă în coș

Wish list
Gift list
Am citit!
Adaugă în listă

Specificații

ISBN-13: 9781032998480
ISBN-10: 1032998482
Pagini: 342
Ilustrații: 4
Dimensiuni: 156 x 234 mm
Greutate: 0.63 kg
Ediția:1
Editura: Taylor & Francis
Colecția Routledge
Locul publicării:Oxford, United Kingdom

Public țintă

Postgraduate and Professional Practice & Development

De ce să citești această carte

Această lucrare este o resursă fundamentală pentru psihoterapeuții care doresc să integreze cercetarea modernă despre atașament în practica lor clinică. Cititorul câștigă o înțelegere profundă a modului în care interacțiunile timpurii modelează arhitectura minții adulte. Este o recomandare certă pentru specialiștii care lucrează cu trauma și tulburările de personalitate, oferind un cadru teoretic flexibil pentru a naviga prin aspectele turbulente și non-verbale ale relației terapeutice.

Despre autor

Stephen Seligman este o figură proeminentă în psihanaliza contemporană, recunoscut pentru capacitatea sa de a sintetiza cercetarea dezvoltării cu practica clinică. Este profesor clinician la Universitatea din California, San Francisco, și editor asociat la reviste de prestigiu precum Psychoanalytic Dialogues și International Journal of Psychoanalysis. Expertiza sa se concentrează pe intersecția dintre neuroștiințe, teoria atașamentului și psihanaliza relațională, contribuind activ la formarea noilor generații de terapeuți prin lucrări care pun sub semnul întrebării modelele rigide și promovează o abordare integrativă a dezvoltării umane.

Cuprins

New Introduction. Introduction: Why Developmental Psychoanalysis? Part I:How We Got Here: A Roadmap to Psychoanalytic Theories of Childhood and Development 1. Childhood Has Meaning of Its Own: Freud and the Invention of Psychoanalysis 2. Theory I: Foreshadowings: Core Themes and Controversies in the Early Freudian Theories 3. The Baby at the Crossroads: The Structural Model, Ego Psychology, and Object Relations Theories 4. Theory II: What Is a "Robust Developmental Perspective?" 5. The Postwar Diversification and Pluralization of Psychoanalysis in the United States: Interdisciplinary Expansion, the Widening Clinical Scope and the New Developmentalism Part II: The Relational Baby: Intersubjectivity and Infant Development 6. Infancy Research: Toward a Relational-Developmental Psychoanalysis 7. Clinical Implications of Infancy Research: Affect, Interaction and Non-Verbal Meaning in the Dyadic Field 8. Theory III: The Relational Baby: Psychoanalytic Theory and Technique Continuities from Infancy to Adulthood: The Baby is Out of the Bathwater 10. Theory IV: The Move to the Maternal: Gender, Sexualities, and the Oedipus Complex in Light of Intersubjective Developmental Research Part III: Attachment and Recognition in Clinical Process: Reflection, Regulation and Emotional Security 11. Intersubjectivity Today: The Orientation and Concept 12. Attachment Theory and Research in Context: Clinical Implications 13. Recognition and Mentalization in Infancy and Psychotherapy: Convergences of Attachment Theory and Psychoanalysis 14. Infant–parent interactions, phantasies, and an “internal two-person psychology”: Kleinian and intersubjective views of projective identification and the intergenerational transmission of trauma Part IV: Vitality, Activity, and Communication in Development and Psychotherapy 15. Coming to Life in Time: Temporality, Early Deprivation, and the Sense of a Lively Future 16. Forms of Vitality and Other Integrations: Daniel Stern’s Contribution to the Psychoanalytic Core Part V: Awareness, Confusion and Uncertainty: Nonlinear Dynamics in Everyday Practice 17. Feeling Puzzled While Paying Attention: The Analytic Mindset as an Agent of Therapeutic Change 18. Dynamic Systems Theories as a Basic Framework for Psychoanalysis: Change Processes in Development and Therapeutic Action 19. Searching for Core Principles: Louis Sander’s Synthesis of Biological, Psychological, and Relational Factors and Contemporary Developmental Psychodynamics

Recenzii

‘Stephen Seligman’s new book is a valuable contribution to the psychoanalytic dialogue concerning developmental theory and its implications for analytic practice. His discussion of "relational-developmental psychoanalysis" is without parallel. It seems to me to pick up where Greenberg and Mitchell’s 1983 classic, Object Relations in Psychoanalytic Theory, leaves off. He presents in a highly readable way a multi-disciplinary approach that includes direct infant observation, experience with patients in psychoanalysis, as well as social, historical and biological contributions. The result is a compelling study of twenty-first century psychoanalysis, which will enrich the perspectives of psychoanalysts and infant observers, as well as students of any field that takes as its object of study the human condition in all of its complexity.’
Thomas H. Ogden, author most recently of What Alive Means and Coming to Life in the Consulting Room
‘This is an outstanding book. It provides a masterly account of developments in psychoanalysis particularly in relation to its theories of childhood and development. The account leads toward relational analysis yet takes off in highly original directions in its discussion of the importance of puzzled and open attention and the implications for the development of the sense of time and of the future in patients filled with a sense of futility. The chapters on the link between temporality and intentionality are fascinating and need urgently to be read by all clinicians. The whole book is wonderfully clear in the way it links infant observation and psychoanalysis. It is also a great read.’
Anne Alvarez, Consultant Child and Adolescent Psychotherapist; retired Co-Convener of the Autism Service, Child and Family Dept., Tavistock Clinic, London, UK
 
“This profoundly integrative work is a remarkable journey through psychoanalysis from the point of view of infancy and child development. Weaving together past and present, directly informing our clinical work with immediacy and energy, this book is superb.”
Beatrice Beebe, Clinical Professor, Columbia University Medical Center
 
 

Descriere scurtă

Relationships in Development is both a clinical resource and a vital intellectual history—a clear account of how research about infancy transforms psychotherapy practice and an authoritative survey of the place of child development in psychoanalysis.
It updates developmental psychoanalysis by integrating it with trauma theory, neuroscience, nonlinear dynamic systems theories, and infant mental health work. “Executive summaries” of attachment, intersubjectivity, and “the relational baby” are offered, leading to an open and flexible approach to psychodynamic therapy in varied socioeconomic and cultural situations. This Classic Edition includes a new introduction assessing the current state of developmental thinking in the psychotherapy world.
Relationships in Development will appeal to psychoanalysts, psychoanalytic psychotherapists, and graduate students in psychology, social work, and psychotherapy, as well as to all those interested in psychotherapy and child development.

Notă biografică

Stephen Seligman is Clinical Professor at the University of California, San Francisco and the New York University Postdoctoral Program in Psychoanalysis, and Training and Supervising Analyst at the San Francisco Center for Psychoanalysis.