Cantitate/Preț
Produs

Philosophos: Plato's Missing Dialogue

Autor Mary Louise Gill
en Limba Engleză Hardback – 20 sep 2012

În centrul volumului Philosophos se află o problemă clasică a studiilor platonice: absența dialogului promis care ar fi trebuit să completeze trilogia începută cu Plato's Sophist și Plato's Statesman. Ne-a atras atenția ipoteza provocatoare a autoarei Mary Louise Gill, care susține că această omisiune nu este accidentală, ci reprezintă un dispozitiv pedagogic deliberat. Găsim în această carte o demonstrație riguroasă a modului în care Platon își forțează audiența să devină activă, reconstruind portretul filosofului prin stăpânirea metodei dialectice prezentate fragmentar în lucrările precedente.

Putem afirma că Philosophos funcționează ca un ghid de asamblare a unui puzzle intelectual complex. Mary Louise Gill analizează modul în care seria formată din Theaetetus, Sofistul și Omul politic se sprijină pe fundamentele din Parmenides pentru a antrena cititorul în studiul Ființei. Cititorii familiarizați cu abordarea lui Maurizio Migliori din Plato's Sophist vor aprecia modul în care Gill duce mai departe ideea de 'scriere responsabilă' a lui Platon, transformând lectura dintr-o receptare pasivă într-un exercițiu de cercetare personală.

Această lucrare reprezintă o evoluție naturală în opera autoarei. Dacă în Self–Motion – From Aristotle to Newton investiga concepte fundamentale ale naturii și agenției, iar în traducerile sale din Parmenides se concentra pe rigoarea logică, în Philosophos Gill sintetizează aceste direcții într-o viziune unitară asupra educației filosofice. Stilul este precis și analitic, concentrându-se pe interpretarea pasajelor cheie care dezvăluie metoda dialectică, făcând din acest volum o resursă esențială pentru înțelegerea programului filosofic târziu al lui Platon.

Citește tot Restrânge

Preț: 51411 lei

Preț vechi: 74603 lei
-31%

Puncte Express: 771

Carte tipărită la comandă

Livrare economică 28 mai-03 iunie


Specificații

ISBN-13: 9780199606184
ISBN-10: 0199606188
Pagini: 302
Dimensiuni: 171 x 240 x 24 mm
Greutate: 0.6 kg
Ediția:New.
Editura: OUP OXFORD
Colecția OUP Oxford
Locul publicării:Oxford, United Kingdom

De ce să citești această carte

Recomandăm această carte cercetătorilor și studenților la filozofie care doresc să descopere mecanismele ascunse ale dialogurilor platonice. Cititorul câștigă o metodă de lectură activă, învățând să identifice exercițiile dialectice prin care Platon își antrena discipolii. Este o invitație de a finaliza, prin efort propriu, portretul filosofului pe care Antichitatea ni l-a lăsat sub formă de puzzle.


Despre autor

Mary Louise Gill este profesor de filosofie și studii clasice la Brown University, fiind o autoritate recunoscută în filosofia antică greacă. Expertiza sa se concentrează pe metafizica și epistemologia lui Platon și Aristotel, teme explorate pe larg în lucrări precum Self–Motion – From Aristotle to Newton sau în colaborările sale pentru traducerea dialogului Parmenides. Contribuția sa la Companion Ancient Philosophy subliniază capacitatea de a sintetiza istoria gândirii occidentale, o abilitate care se reflectă în rigoarea cu care analizează structura pedagogică a dialogurilor platonice în volumul de față.


Descriere

Plato famously promised to complement the Sophist and the Statesman with another work on a third sort of expert, the philosopher--but we do not have this final dialogue. Mary Louise Gill argues that Plato promised the Philosopher, but did not write it, in order to stimulate his audience and encourage his readers to work out, for themselves, the portrait it would have contained. The Sophist and Statesman are themselves members of a larger series starting with the Theaetetus, Plato's investigation of knowledge, and the whole series relies on the Parmenides, the second part of which presents a philosophical exercise, introduced as the first step in a larger philosophical program. Gill contends that the dialogues leading up to the missing Philosopher, though they reach some substantive conclusions, are philosophical exercises of various sorts designed to train students in dialectic, the philosopher's method; and that a second version of the Parmenides exercise, closely patterned on it, spans parts of the Theaetetus and Sophist and brings the philosopher into view. This is the exercise about being, the subject-matter studied by Plato's philosopher. Plato hides the pieces of the puzzle and its solution in plain sight, forcing his students (and modern readers) to dig out the pieces and reconstruct the project. Gill reveals how, in finding the philosopher through the exercise, the student becomes a philosopher by mastering his methods. She shows that the target of Plato's exercise is internally related to its pedagogical purpose.

Recenzii

This is a brilliant and provocative book. Gill has the courage to construe four or five of Plato's most difficult dialogues as components of a single project, which she defines by reference to the unwritten dialogue Philosopher
The strength of Gills book lies in the detailed analyses and interpretations of various important passages. To that extent, the book is wholeheartedly recommended to those who are working on individual dialogues discussed by Gill.

Notă biografică

Mary Louise Gill is Professor of Philosophy and Classics at Brown University. She is the author of Aristotle on Substance: The Paradox of Unity (Princeton, 1989) and of many articles and several co-edited books on Plato and Aristotle.