Organizational Behaviour
Autor Raisa Arvinen-Muondo, Stephen Perkinsen Limba Engleză Paperback – 2 ian 2013
După parcurgerea acestui volum, cititorul va fi capabil să diagnosticheze corect dinamica puterii într-o organizație și să implementeze strategii de management al performanței care aliniază obiectivele individuale cu cele colective. Observăm în Organizational Behaviour o abordare care refuză să trateze resursele umane și comportamentul organizațional ca discipline izolate. Găsim în această carte o punte necesară între teorie și practică, punând un accent deosebit pe perspectivele inter-culturale, esențiale în peisajul global actual al muncii. Dacă Organizational Behavior - International Student Edition de Christopher P. Neck v-a oferit cadrul teoretic și cercetările de ultimă oră, lucrarea scrisă de Raisa Arvinen-Muondo și Stephen Perkins oferă instrumentele practice pentru a naviga complexitatea identităților diverse la locul de muncă. Ne-a atras atenția structura riguroasă, împărțită în patru secțiuni logice: de la individ și procesele de percepție sau decizie, până la mecanismele colective de leadership și comunicare. Secțiunea finală este dedicată contextelor în schimbare, abordând teme sensibile precum politica organizațională, cultura și managementul schimbării. Autorii integrează analiza critică a literaturii de specialitate cu studii de caz relevante, acoperind standardele globale de angajare și bunele practici în etica afacerilor. Este o resursă care transformă conceptele abstracte despre motivație și moral în strategii aplicabile pentru creșterea eficacității organizaționale.
Preț: 333.83 lei
Carte tipărită la comandă
Livrare economică 02-16 iulie
Specificații
ISBN-10: 0749463600
Pagini: 362
Ilustrații: Illustrations
Dimensiuni: 156 x 234 x 20 mm
Greutate: 0.55 kg
Ediția:1
Editura: Kogan Page
De ce să citești această carte
Recomandăm această carte profesioniștilor de resurse umane și managerilor care coordonează echipe multiculturale. Veți câștiga o înțelegere profundă a modului în care cultura organizațională și dinamica puterii influențează performanța. Este un ghid esențial pentru oricine dorește să gestioneze schimbarea și conflictele într-un mod etic, bazat pe standarde internaționale de bune practici.
Despre autor
Raisa Arvinen-Muondo și Stephen Perkins sunt experți recunoscuți în domeniul managementului, cu o vastă experiență academică și practică. Stephen Perkins este profesor de strategie și managementul resurselor umane, fiind cunoscut pentru contribuțiile sale în cercetarea legăturilor dintre guvernanța corporativă și comportamentul angajaților. Raisa Arvinen-Muondo aduce o perspectivă valoroasă asupra managementului talentelor și diversității. Împreună, aceștia colaborează pentru a oferi o viziune integrată asupra modului în care oamenii interacționează în cadrul structurilor de business moderne, publicând sub egida renumitei edituri Kogan Page.
Descriere scurtă
With special focus on intercultural and cross cultural perspectives, this collection seeks to bridge the gap between organizational behavior and HRM that are often treated separately. Ideal for students of OB, HRM and Business, Organizational Behaviour covers topics such as: performance management, motivation, leadership, talent management, politics and conflict, change management, diversity and creativity.
Through a critical analysis of existing literature and case studies, the contributors examine the role of corporate governance in shaping the scope of managerial choices within organizations and the ethical dimensions of organizational behavior and global employment standards. Grounded in observable experience, Organizational Behaviour allows students to get beyond the abstract to understand OB in practice.
Cuprins
Contributors
Part One: Introduction
Introduction
Stephen J Perkins and Raisa Arvinen-Muondo
Learning objectives
Managing others to a purpose
How did OB get onto the management curriculum?
Definition of OB
Definition of HRM
Overview of the chapters to follow
Conclusion
Key learning points and conclusions
Discussion questions
Part Two: Individuals at work under an employment relationship
01 Managing diverse identities at work
Janice Johnson and Christina Schwabenland
Learning objectives
Introduction
Key concepts and debates in diversity management
Case study and discussion questions
Key concepts and debates – summary
Processes of identity formation at work
Processes of identity formation – summary
Diversity in a global context
Key learning points and conclusions
Case study and discussion questions
02 Perception, making decisions and people management
Raisa Arvinen-Muondo
Learning objectives
Introduction
Social perception and cultural perspectives
Perception
Common errors of perception
Decision making
Implications for HR practice and people management
Key learning points and conclusions
Case study and discussion questions
03 Motivation at work: engagement and facilitation
Nahid Rozalin
Learning objectives
Introduction
Employee motivation
Historical perspectives of motivation
Content theories of motivation
Process theories of motivation
Intrinsic and extrinsic motivation and the individual
Motivation and HRM: the psychological contract and employee engagement
Key learning points and conclusions
Case study and discussion questions
Part Three: Employing human resources to work together for a purpose
04 Managing performance
Caroline Bolam and Sarah Jones
Learning objectives
Introduction
Performance and control
Performance management systems
Managing performance in practice
Key learning points and conclusions
Discussion questions
Case study and discussion questions
05 Leadership, communication and organizational effectiveness
Linda Holbeche
Learning objectives
Introduction
Why is leadership so topical?
What is leadership?
Categories of leadership theory
Critical management scholarship
New approaches to leadership
Discussion questions
Key learning points and conclusions
Case study and discussion questions
06 Talent management
Raisa Arvinen-Muondo and Qi Wei
Learning objectives
Introduction
Talent management versus HRM
The OB perspective
Talent identification
Strategic talent management
Emerging issues in managing talnt
Key learning points and conclusions
Case study and discussion questions
Part Four: Shifting contexts for organizational behaviour
07 Conflict, power and politics
Philip Davies and Rod Smith
Learning objectives
Introduction
Definitions – power, politics and conflict
Main arguments in the literature
Politics
Power
Conflict
Difference
Possibility of competitions degenerating into conflict
Key learning points and conclusions
Case study and discussion questions
08 Organizational culture
Eliot Lloyd
Learning objectives
Introduction
Defining organizational culture
Interpretations of organizational culture
Organizational culture and performance
The development of culture
Perspectives on the divisions of culture
Managing organizational culture
The role of recruitment and selection in organizational culture
Key learning points and conclusions
Discussion questions
Case study and discussion questions
09 Managing organizational change
Faten Baddar Al-Husan and Konstantinos Kakavelakis
Learning objectives
Introduction
Drivers and triggers of change
Different types of change
Resistance to change
The change agent
The role of HR in change management
Key learning points and conclusions
Case study and discussion questions
10 Creativity, innovation and the management of knowledge
Pauline Loewenberger
Learning objectives
Introduction
Creativity and innovation
Organizational learning and knowledge management
Implications for HRM and HRD
Key learning points and conclusions
Discussion questions
Case study and discussion questions
Part Five: Summation and reflection
11 Coda: HRM and OB – accenting the social
Stephen J Perkins and Raisa Arvinen-Muondo
Glossary
References
Notă biografică
Stephen J. Perkins is a professor at London Metropolitan University and a visiting research fellow at Cass Business School. He has held senior management posts during internationalization initiatives and spent a period as a management consultant.
Raisa Arvinen-Muondo is a PhD researcher and research assistant within the Department of Strategy and Human Resource Management, University of Bedfordshire.