Cantitate/Preț
Produs
Total produse
Vezi coșul
Occupational Therapy Interventions: Function and Occupations de Catherine Meriano

Occupational Therapy Interventions: Function and Occupations

Autor Catherine Meriano, Donna Latella
en Limba Engleză Paperback – 15 mar 2016

În domeniul terapiei ocupaționale, trecerea de la teorie la practica clinică necesită o structură riguroasă, iar Occupational Therapy Interventions de Catherine Meriano și Donna Latella servește exact acestui scop pentru studenți și practicienii la început de drum. Lucrarea se concentrează pe abordarea fizică a procesului de intervenție, fiind ancorată solid în directivele Occupational Therapy Practice Framework (OTPF), ediția a treia, emisă de AOTA.

Considerăm că forța acestui volum rezidă în organizarea sa pragmatică. Structura urmează o progresie logică, începând cu abilitățile fundamentale pentru activități funcționale și avansând spre domenii complexe precum activitățile de viață zilnică (ADL), activitățile instrumentale (IADL), educația, munca și participarea socială. Pe linia clinică a volumului Pedretti's Occupational Therapy, dar cu un accent mai pronunțat pe gradarea specifică a intervențiilor și pe aplicarea directă a codului de etică AOTA, cartea oferă un instrumentar complet pentru mediul de recuperare fizică.

Un element distinctiv față de alte manuale standard este includerea unei grile de evaluare („Evaluation Grid”), care facilitează alegerea celor mai potrivite metode de testare în funcție de profilul pacientului. De asemenea, ediția a doua aduce la zi referințele bibliografice și integrează dovezi clinice recente în fiecare capitol, fiind o resursă comparabilă ca rigoare cu Occupational Therapy Essentials for Clinical Competence. Ritmul expunerii este unul didactic, susținut de întrebări de tip examen la finalul fiecărei secțiuni, transformând lectura într-un proces de învățare activă și pregătire pentru certificare.

Citește tot Restrânge

Preț: 67703 lei

Preț vechi: 71266 lei
-5%

Puncte Express: 1016
Paperback (2) de la 67703 lei
Hardback 106803 lei

Carte tipărită la comandă

Livrare economică 27 mai-10 iunie

 Adaugă în coș

Wish list
Gift list
Am citit!
Adaugă în listă

Specificații

ISBN-13: 9781617110559
ISBN-10: 1617110558
Pagini: 552
Dimensiuni: 178 x 254 x 38 mm
Greutate: 1.33 kg
Ediția:Revised.
Editura: Taylor & Francis
Colecția Routledge
Locul publicării:Oxford, United Kingdom

Public țintă

Professional Practice & Development, Undergraduate Advanced, and Undergraduate Core

De ce să citești această carte

Recomandăm această carte oricărui student sau terapeut debutant care are nevoie de un ghid practic pentru implementarea intervențiilor bazate pe dovezi. Veți câștiga o metodologie clară pentru gradarea activităților terapeutice și un instrument unic de selecție a evaluărilor. Este esențială pentru alinierea practicii zilnice cu cele mai noi standarde și coduri de etică AOTA în reabilitarea fizică.

Despre autor

Catherine Meriano este profesor asociat în cadrul Departamentului de Terapie Ocupațională de la Universitatea Quinnipiac. Cu o pregătire interdisciplinară ce include un doctorat în drept (JD), ea aduce o perspectivă unică asupra aspectelor etice și de reglementare în practica medicală. Împreună cu Donna Latella, s-a specializat în dezvoltarea resurselor educaționale care fac legătura între standardele profesionale americane și realitatea clinică din spitale și centre de recuperare.

Descriere scurtă

Occupational Therapy Interventions: Functions and Occupations, Second Edition is a unique and comprehensive text intended to provide the essential information required for occupational therapy practice in the physical approach to the intervention process.  This practical and user-friendly text offers an entry-level approach to bridging the American Occupational Therapy Association’s Occupational Therapy Practice Framework,Third Edition with everyday practice, specifically concerning interventions.

Dr. Catherine Meriano and Dr. Donna Latella focus each chapter of the text on an area of occupation, evidence-based practice, current intervention options, as well as a specific hands-on approach to grading interventions.  Although the focus of the text is the intervention process, Occupational Therapy Interventions: Function and Occupations, Second Edition also includes a detailed “Evaluation Grid” which offers a unique approach to choosing occupational therapy evaluations.

New in the Second Edition:
  • New evidence-based articles have been added to each of the chapters
  • Some new rewritten and expanded chapters
  • Updated references throughout
  • Includes sample exam questions with each chapter
  • Updated key concepts and incorporated new documents such as:
    • AOTA’s Occupational Therapy Practice Framework,Third Edition
    • AOTA’s Occupational Therapy Code of Ethics
    • AOTA’s Guidelines for Supervision, Roles, and Responsibilities During the Delivery of Occupational Therapy Services
Included with the text are online supplemental materials for faculty use in the classroom.

With the incorporation of new evidence-based concepts, updates to reflect the AOTA’s newest documents, and new hands-on approaches to interventions, Occupational Therapy Interventions: Functions and Occupations, Second Edition should be by the side of every occupational therapy student and entry-level practitioner.

Cuprins

Dedication Acknowledgments About the Authors Contributing Authors Preface Introduction Chapter 1 Introduction Catherine Meriano, JD, MHS, OTR/L and Donna Latella, EdD, OTR/L Chapter 2 Foundational Skills for Functional Activities Deanna Proulx-Sepelak, MHA, OTR/L Chapter 3 Activities of Daily Living Catherine Meriano, JD, MHS, OTR/L and Donna Latella, EdD, OTR/L Chapter 4 Instrumental Activities of Daily Living Tracy Van Oss, DHSc, MPH, OTR/L, FAOTA Chapter 5 Education Kimberly D. Hartmann, PhD, MHS, OTR/L, FAOTA Chapter 6 Work Martha J. Sanders, PhD, MSOSH, OTR/L, CPE and Robert Wright, OTR/L Chapter 7 Retirement, Volunteering, and End-of-Life Issues Marilyn B. Cole, MS, OTR/L, FAOTA Chapter 8 Leisure Margo Ruth Gross, EdD, LMFT, LMT, OTR/L and Peter Tascione, OTR/L Chapter 9 Social Participation Roseanna Tufano, LMFT, OTR/L Chapter 10 Health and Wellness Francine M. Seruya, PhD, OTR/LAppendix A: Resources Appendix B: Assessment Grid by Amy P. Burns, JD, MOT, OTR/L Financial Disclosures Index

Notă biografică

Catherine Meriano, JD, MHS, OTR/L is a tenured Professor of Occupational Therapy at Quinnipiac University, Hamden, Connecticut. Her clinical background is in acute care, outpatient rehabilitation, and nursing home practice. Catherine is received her certification in Advanced Online Teaching from the Online Learning Consortium and teaches in both the Post-Professional Occupational Therapy Doctorate program, which is online, and the traditional entry-level Masters of Occupational Therapy program.  Her teaching responsibilities include Legal and Ethical classes in both programs, Problem-Based Learning, Documentation of practice and Administration. Her publications and presentations have included topics such as evaluation of the upper extremity, dysphagia, academic integrity, legal issues in health care and legislative advocacy for occupational therapy. Catherine enjoys spending time in the clinic, traveling with her family, and spending time with her husband and two children.
 
Donna Latella, EdD, OTR/L is a tenured Professor of Occupational Therapy at Quinnipiac University, Hamden, Connecticut. Her clinical background is in acute care, outpatient rehabilitation, homecare, and nursing home practice. Presently, Donna’s clinical practice is spent between homecare, outpatient, as well as working as a Registered Therapist in Hippotherapy and a Certified Therapeutic Riding Instructor. Her teaching responsibilities include Research, Adult Interventions, Health Conditions, Problem-Based Learning, Capstone Graduate Project, and Service Learning.  Donna volunteers with her certified therapy dog, pot-bellied pig and horses providing animal-assisted therapy in reading programs, hospitals, and day centers. Her publications and presentations have covered topics such as evaluation of the upper extremity, dysphagia, leadership, service learning, animal-assisted therapy, educational malpractice, and learning styles. Donna enjoys jogging, horseback riding, and boating with her husband, two children, and many pets.