Cantitate/Preț
Produs

Mindset Mathematics

Autor Jo Boaler, Jen Munson, Cathy Williams
en Limba Engleză Paperback – 3 apr 2018

În această ediție a seriei Mindset Mathematics, autorii Jo Boaler, Jen Munson și Cathy Williams propun o schimbare de paradigmă pentru nivelul clasei a 5-a, axată pe transformarea matematicii dintr-un set de reguli abstracte într-o experiență vizuală și creativă. Remarcăm structurarea riguroasă a materialului în jurul a nouă idei centrale, care facilitează conexiuni profunde între concepte, depășind simpla memorare a algoritmilor. Față de volumele anterioare, activitățile sunt calibrate pentru complexitatea cognitivă specifică acestui prag școlar, utilizând sarcini de tip „low floor, high ceiling” care permit fiecărui elev să înceapă lucrul indiferent de nivelul inițial, oferind în același timp provocări pentru cei avansa. Considerăm acest volum o alternativă practică la Developing Mathematical Thinking pentru cursurile de metodică a predării matematicii, cu avantajul că oferă resurse vizuale gata de utilizat în clasă și instrucțiuni clare bazate pe cercetări recente în neuroștiințe. Dacă Mathematical Mindsets stabilea cadrul teoretic al „mentalității de creștere”, Mindset Mathematics pentru clasa a 5-a acționează ca un ghid de implementare, oferind instrumente concrete pentru a gestiona momentele de dificultate ale elevilor ca oportunități de dezvoltare neuronală. În contextul operei lui Jo Boaler, acest titlu rafinează temele explorate în Limitless Mind, aplicându-le riguros pe curriculumul de matematică. Ritmul activităților încurajează explorarea lentă și profundă, demontând mitul conform căruia rapiditatea este un indicator al competenței matematice. Vizualizarea și investigația devin piloni centrali, ajutând elevii să își reevalueze propria relație cu această disciplină.

Citește tot Restrânge

Carte disponibilă

Livrare economică 14-28 septembrie
Livrare express 28 august-03 septembrie pentru 4390 lei

Livrare prin curier în România Termenul estimat este afișat lângă disponibilitate.
Transport gratuit de la 40000 lei Plată online sau ramburs, în funcție de opțiunile comenzii.
Retur gratuit în 14 zile Comandă securizată și suport în română.

Specificații

ISBN-13: 9781119358718
ISBN-10: 111935871X
Pagini: 304
Dimensiuni: 212 x 273 x 18 mm
Greutate: 0.74 kg
Editura: Wiley
Locul publicării:Hoboken, United States

Public țintă

Grade 5 teachers, parents, math curriculum developers

De ce să citești această carte

Recomandăm această carte profesorilor de gimnaziu și părinților care doresc să elimine anxietatea legată de matematică. Cititorul câștigă acces la un set de activități verificate care transformă lecțiile în investigații interactive. Este un instrument esențial pentru a demonstra elevilor că matematica este un domeniu al creativității și al gândirii critice, nu doar un exercițiu de viteză și memorare.


Despre autor

Jo Boaler este profesoară de educație matematică la Universitatea Stanford și o figură centrală în cercetarea impactului metodelor de predare asupra identității și echității în învățare. Fostă președintă a Asociației Internaționale a Femeilor în Matematică, Boaler a fost recunoscută pentru activitatea sa încă de la debut, volumul său „Experiencing School Mathematics” primind premii naționale în Anglia. Prin lucrările sale, ea promovează integrarea neuroștiinței în pedagogie, fiind considerată de experți precum Carol Dweck drept unul dintre cei mai inovatori educatori contemporani.


Notă biografică

JO BOALER is a professor of mathematics education at Stanford University and co-founder and faculty director of youcubed. She serves as an advisor to several Silicon Valley companies and is a White House presenter on girls and STEM (Science, Technology, Engineering, and Math). The author of seven books, including Mathematical Mindsets, and numerous research articles, she is a regular contributor to news and radio in the United States and England.
JEN MUNSON is a doctoral candidate at Stanford University, a professional developer, and a former classroom teacher. She works with teachers and school leaders across the United States to develop responsive, equitable mathematics instruction.
CATHY WILLIAMS is the co-founder and the executive director of youcubed at Stanford University. Before working at youcubed, she was a high school math teacher and worked in mathematics curriculum and administration at the county and district levels in California.

Descriere scurtă

Engage Your Students in Visual, Creative Explorations of the Big Ideas in Mathematics
The Mindset Mathematics series offers a unique, research-based visual approach to exploring the big ideas in mathematics, which is essential to future mathematics success. This hands-on resource is for any teacher who wants to engage their fifth grade students in reasoning and persisting through problems, and provides activities that will engage students' interest and show them the many ways that mathematics is important in their lives.
During their work with tens of thousands of teachers, authors Jo Boaler, Jen Munson, and Cathy Williams heard the same message: Teachers want to incorporate more brain science into their mathematics instruction, but they need guidance in the techniques that work best to promote learning of mathematics concepts. In this much-needed volume, the authors clearly show what the big ideas are at this grade level, why they are important to know, and how students can best learn those big ideas.
Filled with engaging questions, open-ended tasks, and four-color visuals, Mindset Mathematics is designed to be flexible so that it can be used with any current curriculum. All of the activities and tasks include instructions for launching in the classroom, suggestions for facilitating dynamic discussions, and guidance for what to look for in student thinking as it develops.

Descriere

Descriere de la o altă ediție sau format:
Engage students in mathematics using growth mindset techniques The most challenging parts of teaching mathematics are engaging students and helping them understand the connections between mathematics concepts.

Cuprins

Introduction 1

Low-Floor, High-Ceiling Tasks 2

Youcubed Summer Camp 3

Memorization versus Conceptual Engagement 4

Mathematical Thinking, Reasoning, and Convincing 5

Big Ideas 9

Structure of the Book 9

A Note on the Structure of Kindergarten 15

Note on Materials 17

Manipulatives and Materials Used in This Book 17

Big Idea 1: Understanding the Physical Quantity of Number 21

Count a Collection 23

How Many Do You See? 30

Making a Counting Book 40

Big Idea 2: Using Fingers as Numbers 47

Feeling Fingers 49

Show Me with Your Fingers 64

Hand Mirrors 70

Big Idea 3: Talking about and Making Shapes 77

Talking about Shapes 79

Make a Shape 93

Building Blocks 97

Big Idea 4: Seeing Numbers inside of Numbers 103

Dot Talks 105

Snap It! 118

Which is More? 123

Big Idea 5: Putting Numbers Together 135

Growing Bigger and Bigger 137

Roll the Dice 144

Foot Parade 151

Big Idea 6: Describing and Sorting Objects 159

Sorting Supplies 161

Sorting Emojis 168

Sorting Buttons 174

Big Idea 7: Seeing and Making Patterns Everywhere 181

A World of Patterns 184

DIY Patterns 195

Kinder Dance Party 200

Big Idea 8: Stretching Counting toward 100 205

Counting Larger Collections 207

Making a Collection 213

Hundred Chart Patterns 219

Appendix 231

About the Authors 235

Acknowledgments 237

Index 239