Examining Social Theory: Counterpoints, cartea 355
Editat de Daniel Chapmanen Limba Engleză Hardback – 30 iun 2010
Din seria Counterpoints
-
Preț: 222.71 lei -
Preț: 429.36 lei -
Preț: 396.47 lei -
Preț: 365.39 lei -
Preț: 375.57 lei -
Preț: 477.58 lei -
Preț: 393.16 lei -
Preț: 391.29 lei -
Preț: 414.63 lei -
Preț: 376.50 lei -
Preț: 362.63 lei -
Preț: 361.22 lei -
Preț: 349.46 lei -
Preț: 325.20 lei -
Preț: 391.10 lei -
Preț: 478.31 lei -
Preț: 165.23 lei -
Preț: 438.11 lei -
Preț: 476.48 lei -
Preț: 298.13 lei -
Preț: 155.42 lei -
Preț: 335.04 lei -
Preț: 476.48 lei -
Preț: 356.13 lei -
Preț: 269.99 lei -
Preț: 373.16 lei -
Preț: 320.01 lei -
Preț: 258.39 lei -
Preț: 265.19 lei -
Preț: 254.27 lei -
Preț: 218.10 lei -
Preț: 121.31 lei -
Preț: 253.08 lei -
Preț: 291.49 lei -
Preț: 267.78 lei -
Preț: 216.58 lei -
Preț: 350.77 lei -
Preț: 319.45 lei -
Preț: 239.30 lei -
Preț: 177.86 lei -
Preț: 215.44 lei -
Preț: 499.91 lei -
Preț: 243.82 lei -
Preț: 507.85 lei -
Preț: 179.78 lei -
Preț: 261.38 lei -
Preț: 250.96 lei -
Preț: 277.68 lei -
Preț: 276.70 lei
Preț: 889.32 lei
Preț vechi: 977.28 lei
-9%
Puncte Express: 1334
Carte tipărită la comandă
Livrare economică 18-24 noiembrie
Livrare prin curier în România Termenul estimat este afișat lângă disponibilitate.
Transport gratuit pentru acest produs Plată online sau ramburs, în funcție de opțiunile comenzii.
Retur gratuit în 14 zile Comandă securizată și suport în română.
Specificații
ISBN-13: 9781433104800
ISBN-10: 1433104806
Pagini: 312
Dimensiuni: 155 x 231 x 21 mm
Greutate: 0.54 kg
Ediția:1. Auflage
Editura: PETER LANG
Colecția Counterpoints
Seria Counterpoints
ISBN-10: 1433104806
Pagini: 312
Dimensiuni: 155 x 231 x 21 mm
Greutate: 0.54 kg
Ediția:1. Auflage
Editura: PETER LANG
Colecția Counterpoints
Seria Counterpoints
Notă biografică
The Editor: Daniel Ethan Chapman is a professor of curriculum studies at Georgia Southern University, and a documentary filmmaker. His research interests include postcolonial studies, documentary studies, cultural studies, and critical pedagogy.