Cantitate/Preț
Produs

Collaborative Inquiry in Practice

Autor John N. Bray, Joyce Lee, Linda Smith
en Limba Engleză Paperback – 15 mar 2000

Evoluția metodologiilor de cercetare în științele sociale reflectă o tranziție clară de la observarea pasivă a subiectului către o implicare activă și participativă a tuturor celor implicați în proces. Această lucrare, publicată de SAGE Publications, se ancorează în această schimbare de paradigmă, propunând o abordare holistică a interogației umane. Apreciem modul în care John N. Bray, Joyce Lee și Linda Smith reușesc să transforme cercetarea dintr-un proces adesea arid într-un instrument accesibil de învățare pentru adulți.

Textul este organizat riguros, pornind de la fundamentele filozofice — pragmatismul și tradiția fenomenologică — și avansând spre aspectele pragmatice ale formării unui grup de lucru. Credem că valoarea adăugată a acestui volum constă în secțiunile dedicate creării condițiilor pentru învățarea colectivă și procesului de construcție a sensului. Acoperă aceeași arie metodologică ca Co-Operative Inquiry de John Heron, dar cu o abordare mai orientată spre aplicabilitatea imediată în diverse contexte, nu doar în cel teoretic.

Spre deosebire de alte manuale care se concentrează strict pe colectarea datelor, Collaborative Inquiry in Practice analizează dinamica de putere și relația dintre participanți, facilitând o experiență de cercetare care demistifică rigoarea academică. Structura progresivă, care include un capitol dedicat variațiilor și întrebărilor deschise, oferă o imagine onestă asupra limitărilor și potențialului acestui domeniu. Este o resursă esențială pentru cei care doresc să integreze cercetarea-acțiune în practica lor profesională zilnică.

Citește tot Restrânge

Preț: 83133 lei

Preț vechi: 101382 lei
-18%

Puncte Express: 1247

Carte tipărită la comandă

Livrare economică 17 iunie-01 iulie


Specificații

ISBN-13: 9780761906476
ISBN-10: 0761906479
Pagini: 184
Dimensiuni: 140 x 216 x 10 mm
Greutate: 0.24 kg
Ediția:New.
Editura: SAGE Publications
Locul publicării:Thousand Oaks, United States

De ce să citești această carte

Această carte este ideală pentru cercetători, facilitatori și profesioniști care doresc să transforme procesul de învățare într-un efort colectiv. Cititorul câștigă un ghid pas cu pas pentru implementarea metodologiilor participative, învățând cum să construiască cunoaștere validă prin colaborare. Este o lectură utilă deoarece oferă instrumente concrete pentru a depăși bariera dintre teorie și practica de teren.


Despre autor

John N. Bray, Joyce Lee și Linda Smith sunt specialiști recunoscuți în domeniul metodologiilor de cercetare participativă și al învățării pentru adulți. Expertiza lor combinată acoperă atât rigoarea academică cerută de instituții de prestigiu, cât și experiența practică necesară în medii profesionale dinamice. Prin colaborarea lor în cadrul acestui volum, autorii reflectă însuși principiul de bază al cărții: construcția cunoașterii prin dialog și cooperare, oferind o perspectivă interdisciplinară asupra cercetării-acțiune.


Descriere scurtă

Collaborative Inquiry in Practice is an invitation and guide for people interested in pursuing a more imaginative and holistic approach to human inquiry. The reader is guided step-by-step through the theory and practice of collaborative inquiry: - the key ideas from pragmatism and phenomenological traditions;
- the relationship of collaborative inquiry with other action-oriented methods of inquiry;
- the conduct of collaborative inquiry, from forming a group to constructing knowledge
The authors demonstrate how effective collaborative inquiry demystifies research and makes learning more accessible. The guidance provided is equally relevant to professional and academic settings.

Recenzii

"The narrative is peppered with practical ideas. The authors not only tell about Collaborative Inquiry, they show how it works through their prose and examples. It is this coherence and epistemological consistency that gives the book its strength. Of particular benefit are the examples from the various fields." 

Cuprins

Preface - Elizabeth Kasl
Collaborative Inquiry
A Paradigm for Adult Learning Through Research
Philosophical Foundations of Collaborative Inquiry
Collaborative Inquiry and Other Participatory and Action Based Inquiry Methods
Forming a Collaborative Inquiry Group
Creating the Conditions for Group Learning
Making Meaning and Constructing Knowledge
Variations and Unanswered Questions