Cantitate/Preț
Produs

Narrative Inquiry

Autor D. Jean Clandinin, F. Michael Connelly
en Limba Engleză Paperback – 3 sep 2004

Considerăm Narrative Inquiry o lucrare de referință care a definit cadrul metodologic pentru studiul experienței umane prin prisma narațiunii. Această ediție în limba engleză, publicată de John Wiley & Sons, Inc., aduce în prim-plan o abordare care se distanțează de cercetarea tehnic-rațională, propunând în schimb o imersiune în contextul social și relațional al subiecților. Spre deosebire de manualele care tratează colectarea datelor ca pe un proces pur mecanic, D. Jean Clandinin și F. Michael Connelly subliniază importanța muncii de teren pe termen lung și a legăturii profunde dintre cercetător și participant.

Subliniem faptul că volumul funcționează ca un fundament teoretic esențial pentru înțelegerea modului în care poveștile de viață devin date de cercetare valide. Cititorii familiarizați cu The Narrative Inquiry Primer de Jacob Neumann vor aprecia aici profunzimea filosofică și rigoarea cu care este construit conceptul de „peisaj al cunoașterii profesionale”. Dacă The Narrative Inquiry Primer oferă o introducere rapidă în convențiile de scriere, volumul de față analizează în detaliu structura narativă a memoriei și identității.

În contextul operei sale, Narrative Inquiry reprezintă nucleul teoretic din care s-au dezvoltat ulterior lucrări precum Journeys in Narrative Inquiry. Dacă în volumul menționat anterior autoarea reflectează asupra unei călătorii academice de 40 de ani, în această lucrare comună cu F. Michael Connelly accentul cade pe stabilirea regulilor de bază ale metodei. Tonul este precis, academic, dar marcat de o sensibilitate specifică științelor educației, oferind instrumente clare pentru analiza modului în care oamenii își trăiesc și își povestesc viețile.

Citește tot Restrânge

Preț: 23157 lei

Puncte Express: 347

Carte disponibilă

Livrare economică 30 mai-13 iunie
Livrare express 16-22 mai pentru 2530 lei


Specificații

ISBN-13: 9780787972769
ISBN-10: 0787972762
Pagini: 240
Dimensiuni: 153 x 225 x 17 mm
Greutate: 0.32 kg
Editura: John Wiley & Sons, Inc.
Locul publicării:Hoboken, United States

Public țintă

Teacher Educators, Higher Education Faculty in All Social Science Fields, Graduate and Undergraduates in the Social Sciences and Education, Education and Social Science Researchers.

De ce să citești această carte

Această carte este esențială pentru cercetătorii și studenții din științele sociale care doresc să treacă dincolo de statisticile reci. Veți câștiga o metodologie robustă pentru a explora experiența umană autentică, învățând cum să transformați observațiile de teren în analize narative riguroase. Este resursa standard care vă va ghida în structurarea proiectelor de cercetare calitativă în educație și sociologie.


Despre autor

D. Jean Clandinin este profesor și director al Centrului de Cercetare pentru Formarea și Dezvoltarea Profesorilor la Universitatea din Alberta. Fost cadru didactic și psiholog, ea și-a dedicat cariera explorării cunoașterii profesionale a profesorilor. A fost recompensată cu premii prestigioase, precum AERA Early Career Award (1993) și Canadian Education Award (1999). Împreună cu F. Michael Connelly, a publicat numeroase lucrări care au fundamentat domeniul cercetării narative, fiind considerată un pionier în utilizarea narațiunii ca instrument de investigare academică.


Notă biografică

D. Jean Clandinin is professor and director of the Centre for Research for Teacher Education and Development at the University of Alberta. F. Michael Connelly is professor and director of the Centre for Teacher Development, Ontario Institute for Studies in Education, University of Toronto.

Descriere

Shows how narrative inquiry can be used in educational and social science research. Tracing the origins of narrative inquiry in the social sciences, this book offer practical ideas for conducting fieldwork, composing field notes, and conveying research results. It also includes stories and examples that reveal a range of narrative methods.