Cognition in the Globe: Cognitive Studies in Literature and Performance

În ediția din 2011 a volumului Cognition in the Globe, E. Tribble abordează o problemă fundamentală a istoriei teatrului: capacitatea fenomenală de memorare și execuție a actorilor din perioada modernă timpurie, care jonglau cu un repertoriu vast în condiții de timp limitate. Suntem de părere că originalitatea acestui studiu rezidă în refuzul de a privi memoria ca pe un simplu proces biologic intern, propunând în schimb o perspectivă în care munca cognitivă este distribuită între corp, creier și mediul material al teatrului. Structura cărții ghidează cititorul de la fundamentele teoretice ale memoriei către aplicații practice, explorând în capitole dedicate relația dintre acțiune și accent, voce și gestică. Un punct central al demonstrației este conceptul de „enskillment” sau dobândirea abilităților în context social, care explică modul în care ansamblul teatral funcționa ca un sistem cognitiv unitar. Cititorii familiarizați cu Embodied Cognition and Shakespeare's Theatre de Laurie Johnson vor aprecia modul în care E. Tribble trece de la analiza reprezentărilor corpului la o analiză funcțională a modului în care „schelele” externe susțin performanța. Această lucrare reprezintă o evoluție firească față de volumul anterior al autoarei, Cognitive Ecologies and the History of Remembering. Dacă în lucrarea precedentă E. Tribble investiga memoria în practicile religioase, aici aplică modelul minții extinse asupra scenei elisabetane. Ne-a atras atenția rigoarea cu care autoarea integrează datele din științele cognitive contemporane cu studiul istoric al textelor și al condițiilor de producție de la Globe, oferind o explicație plauzibilă pentru eficiența extraordinară a companiilor de teatru de acum patru secole.