Cantitate/Preț
Produs

Censoring History: Perspectives on Nationalism and War in the Twentieth Century

Autor Laura E. Hein, Mark Selden
en Limba Engleză Paperback – 31 ian 2000

Ne-a atras atenția Censoring History, o lucrare riguroasă coordonată de Laura E. Hein și Mark Selden. Ambii autori sunt cercetători reputați, cunoscuți pentru studiile lor profunde asupra relațiilor americano-japoneze și a impactului social al conflictelor armate. Această expertiză fundamentează o analiză critică a modului în care statul și instituțiile educaționale modelează memoria colectivă prin intermediul manualelor școlare.

Subliniem faptul că acest volum extinde temele explorate de Mark Selden în Living with the Bomb: American and Japanese Cultural Conflicts in the Nuclear Age, trecând de la percepția culturală a erei nucleare la mecanismele instituționale de filtrare a istoriei. Remarcăm o structură tripartită bine definită: prima parte stabilește contextul teoretic al schimbării sociale, a doua explorează memoria istorică în Japonia, Germania și SUA, iar a treia analizează politicile concrete din sălile de clasă. Cititorii familiarizați cu War, Nation, Memory de Keith Crawford vor aprecia aici abordarea comparativă mai detaliată asupra disputelor juridice, precum procesele celebre ale lui Ienaga Saburo, și modul în care reprezentările crimelor de război evoluează diferit de la o cultură la alta.

Lucrarea demonstrează că manualul de istorie nu este un simplu vehicul de transmitere a faptelor, ci un câmp de luptă ideologic. De la tăcerile americane privind atrocitățile din Vietnam până la eforturile germane de integrare a memoriei Holocaustului, Censoring History oferă o perspectivă lucidă asupra modului în care naționalismul dictează ce anume merită reținut și ce trebuie uitat pentru a proteja identitatea națională.

Citește tot Restrânge

Preț: 39161 lei

Puncte Express: 587

Carte tipărită la comandă

Livrare economică 01-15 iunie


Specificații

ISBN-13: 9780765604477
ISBN-10: 0765604477
Pagini: 312
Dimensiuni: 152 x 229 x 19 mm
Greutate: 0.42 kg
Ediția:New.
Editura: Taylor & Francis
Colecția Routledge
Locul publicării:Oxford, United Kingdom

De ce să citești această carte

Această carte este esențială pentru profesorii de istorie, sociologi și cercetători interesați de politicile educaționale. Cititorul câștigă o înțelegere profundă a mecanismelor de cenzură și a modului în care narațiunile naționale sunt construite deliberat. Este un instrument critic pentru oricine dorește să identifice influența ideologiei în materialele didactice și să înțeleagă rădăcinile controverselor diplomatice actuale din Asia și Occident.


Descriere scurtă

Considering the great influence textbooks have as interpreters of history, politics and culture to future generations of citizens, it is no surprise that they generate considerable controversy. Focusing largely on textbook treatment of lingering - and sometimes explosive - tensions originating in World War II, "Censoring History" addresses issues of textbook nationalism in historical and comparative perspective. Discussions include Japan's Comfort Women and the Nanjing Massacre; Nazi genocide against the Jews, Gypsies, Catholics and others; Hiroshima and Nagasaki, and the Indochina wars. The essays address controversies over textbook content around the globe: How and why do specific representations of war evolve? What are the international and national forces affecting how textbook writers, publishers and state censors depict the past? How do these forces differ from country to country? Other comparative essays analyze nationalist and war controversies in German, US and Chinese textbook debates.

Cuprins

Part I: Introduction l. The Lessons of War, Global Power, and Social Change Part II: Textbooks and Historical Memory 2. The Japanese Movement to Correct History 3. Consuming Asia, Consuming Japan: The New Neo-nationalistic Revisionism in Japan 4. Japanese Education, Nationalism, and Ienaga Saburo's Textbook Lawsuits 5. Identity and Trans-nationalization in German School Textbooks 6. The Vietnam War in High School American History 7. War Crimes and the Vietnamese People: American Representations and Silences Part III: Politics of the Classroom 8. The Continuing Legacy of Japanese Colonialism: The Japan-South Korea Joint Study Group on History Textbooks 9. The Power of Selective Tradition: Buchenwald Concentration Camp and Holocaust Education for Youth in the New Germany 10. Teaching Democracy, Teaching War: American and Japanese Educators Teach the Pacific War