Cantitate/Preț
Produs

A Survival Guide for New Special Educators, Grades K-12

Autor Bonnie S Billingsley, Mary T Brownell, Maya Israel, Margaret L Kamman
en Limba Engleză Paperback – apr 2013

Ne-a atras atenția în mod deosebit modul în care A Survival Guide for New Special Educators, Grades K-12 prioritizează componenta aplicată: volumul este structurat în jurul unor liste de verificare, formulare și instrumente de lucru care pot fi introduse imediat în rutina clasei. Aceste resurse nu sunt simple anexe, ci constituie nucleul unei metodologii menite să reducă stresul administrativ și să permită educatorului să se concentreze pe interacțiunea pedagogică. Notăm cu interes capitolul dedicat elaborării Planurilor Educaționale Individualizate (IEP), un proces adesea birocratic, care aici este tratat prin prisma eficienței și a impactului real asupra elevului. Lucrarea semnată de Bonnie S Billingsley și Mary T Brownell reușește să echilibreze rigoarea academică a cercetărilor privind retenția cadrelor didactice cu realitatea dură a primilor ani la catedră. Merită menționat că textul nu se limitează la managementul clasei, ci abordează și colaborarea cu asistenții educaționali (para-educators) și personalul administrativ, oferind o viziune sistemică asupra educației speciale. Structura este una progresivă, pornind de la pregătirea sălii de clasă înainte de începerea anului școlar și ajungând la strategii complexe de gestionare a comportamentelor dificile. În peisajul literaturii de specialitate, această lucrare completează perspectiva oferită de The Exceptional Teacher's Handbook, adăugând o bază de date mult mai vastă de strategii testate clinic și o fundamentare teoretică actualizată conform standardelor recente din domeniu. Spre deosebire de 1000 Best New Teacher Survival Secrets, care oferă sfaturi punctuale cu caracter general, ghidul de față se concentrează strict pe nevoile specifice ale elevilor cu dizabilități, oferind soluții de personalizare a curriculumului care lipsesc adesea din ghidurile universale pentru debutanți. Editura Wiley livrează astfel un manual de 432 de pagini care funcționează ca un mentor portabil pentru orice specialist în incluziune.

Citește tot Restrânge

Preț: 18927 lei

Puncte Express: 284

Carte disponibilă

Livrare economică 18 mai-01 iunie
Livrare express 01-07 mai pentru 5703 lei


Specificații

ISBN-13: 9781118095683
ISBN-10: 1118095685
Pagini: 432
Dimensiuni: 216 x 280 x 22 mm
Greutate: 0.99 kg
Editura: Wiley
Locul publicării:Hoboken, United States

Public țintă

Special educators in grades K–12 (current estimates put this number around 600,000 across the US); para–educators; special education personnel at the district level; pre–service special educators.

De ce să citești această carte

Această carte este esențială pentru debutanții din învățământul special care doresc să navigheze cu succes prin complexitatea primului an de predare. Cititorul câștigă acces la metodologii clare pentru crearea IEP-urilor și gestionarea eficientă a clasei, prevenind astfel epuizarea profesională. Este un instrument practic care transformă teoria educațională în acțiuni concrete, adaptate pentru elevii cu nevoi diverse din clasele K-12.


Despre autor

Bonnie S. Billingsley și Mary T. Brownell sunt figuri de referință în domeniul educației speciale, fiind recunoscute la nivel internațional pentru cercetările lor dedicate formării și susținerii cadrelor didactice. Expertiza lor se concentrează pe politicile de retenție a profesorilor și pe dezvoltarea unor practici de incluziune bazate pe dovezi. Alături de co-autoarele Maya Israel și Margaret L. Kamman, acestea au contribuit semnificativ la standardizarea pregătirii pentru educatorii de sprijin, oferind resurse care pun în legătură mediul universitar cu realitățile cotidiene din școlile publice.


Descriere scurtă

What every special education teacher needs to know to survive and thrive A Survival Guide for New Special Educators provides relevant, practical information for new special education teachers across a broad range of topic areas. Drawing on the latest research on special educator effectiveness and retention, this comprehensive, go-to resource addresses the most pressing needs of novice instructors, resource teachers, and inclusion specialists. * Offers research-based, classroom-tested strategies for working with a variety of special needs students * Covers everything from preparing for the new school year to behavior management, customizing curriculum, creating effective IEPs, and more * Billingsley and Brownell are noted experts in special educator training and support This highly practical book is filled with checklists, forms, and tools that special educators can use every day to help ensure that all special needs students get the rich, rewarding education they deserve.

Notă biografică

BONNIE S. BILLINGSLEY, Ed.D., is a professor in Teaching and Learning at Virginia Tech. MARY T. BROWNELL, Ph.D., is a professor of Special Education and director of the CEEDAR Center at the University of Florida. MAYA ISRAEL, Ph.D., is assistant professor of Special Education at the University of Illinois, Urbana-Champaign. MARGARET L. KAMMAN, Ph.D., is assistant scholar and project coordinator for the CEEDAR Center at the University of Florida.