Wiggling Words
Autor Kate Rolfeen Limba Engleză Hardback – 20 feb 2025
Suntem de părere că Wiggling Words este o resursă esențială pentru biblioteca oricărei familii care dorește să cultive empatia față de neurodiversitate. Această carte de sine stătătoare semnată de Kate Rolfe aduce o perspectivă vizuală proaspătă asupra modului în care un copil percepe pagina scrisă atunci când literele par să prindă viață proprie. Spre deosebire de lucrarea sa anterioară, Owl and Moon, care se concentra pe un ton oniric și liniștitor pentru ora de culcare, aici autoarea folosește ilustrația pentru a traduce o experiență senzorială complexă: frustrarea și efortul de a stăpâni „cuvintele foitoare”.
Ca și Can I tell you about Dyslexia?, acest volum reușește să educe fără a fi didactic, oferind micilor cititori o oglindă în care să își recunoască propriile lupte interioare. Stilul narativ este unul cald, mutând accentul de pe „performanță” pe înțelegerea procesului individual de învățare. Dacă alte titluri similare, precum D is for Darcy Not Dyslexia, pun accent pe identitatea personajului dincolo de diagnostic, Wiggling Words se concentrează pe dinamica dintre copil și text, transformând lectura într-o aventură a rezilienței. Structura scurtă, de 32 de pagini, menține un ritm accesibil, fiind ideală pentru a fi parcursă împreună cu părinții.
Preț: 59.75 lei
Preț vechi: 103.66 lei
-42%
Carte disponibilă
Livrare economică 01-15 iunie
Specificații
ISBN-10: 103501971X
Pagini: 32
Dimensiuni: 213 x 265 x 9 mm
Greutate: 0.35 kg
Editura: Pan Macmillan
De ce să citești această carte
Recomandăm această carte părinților cu copii de peste 5 ani care manifestă reticență față de citit. Este un instrument prețios pentru a începe o conversație despre cum învățăm diferit. Cititorul câștigă o metodă de a-și verbaliza dificultățile, transformând teama de eșec într-o explorare plină de înțelegere, totul prin intermediul unor ilustrații care dau formă și sens confuziei literelor.
Descriere scurtă
Descriere
The engaging story of a child who finds reading who finds it difficult to read.