Cantitate/Preț
Produs

Why Study History?

Autor John Fea
en Limba Engleză Paperback – 26 mar 2024

Observăm în peisajul academic actual o lacună semnificativă în ceea ce privește materialele care să reconcilieze rigoarea cercetării istorice cu trăirea spirituală asumată. De cele mai multe ori, istoria este predată fie ca un șir de date seci, fie ca un instrument ideologic. Why Study History? vine să umple acest gol, propunând o perspectivă pedagogică în care studiul trecutului devine o disciplină de formare a caracterului. Găsim în această carte o pledoarie argumentată pentru ideea că istoria nu este doar despre fapte, ci despre combaterea narcisismului contemporan prin exersarea empatiei față de oameni din epoci și culturi diferite. Putem afirma că abordarea lui John Fea este una transformatoare: el nu se limitează la a justifica utilitatea istoriei, ci demonstrează cum „gândirea istorică profundă” cultivă virtuți precum smerenia și ospitalitatea. Cartea este comparabilă cu Why Church History Matters de Robert F. Rea în ceea ce privește rigurozitatea cu care tratează tradiția, dar este actualizată pentru a răspunde provocărilor unei culturi tot mai deconectate de rădăcinile sale, similar cu diagnosticul pus de Sarah Irving-Stonebraker în Priests of History. În contextul operei sale, acest volum reprezintă fundamentul teoretic pentru analizele sale mai specifice. Dacă în Was America Founded as a Christian Nation? sau Believe Me autorul aplica instrumentele istoricului asupra unor mituri politice și religioase delicate, în Why Study History? el explică mecanismul interior al acestei profesii. Este o sinteză care rafinează temele din Confessing History, oferind studenților și laicilor un ghid despre cum studiul trecutului ne poate ajuta să ne iubim mai eficient aproapele, înțelegându-i contextul și complexitatea.

Citește tot Restrânge

Carte disponibilă

Livrare economică 12-26 august
Livrare express 28 iulie-01 august pentru 3072 lei

Livrare prin curier în România Termenul estimat este afișat lângă disponibilitate.
Transport gratuit de la 40000 lei Plată online sau ramburs, în funcție de opțiunile comenzii.
Retur gratuit în 14 zile Comandă securizată și suport în română.

Specificații

ISBN-13: 9781540966605
ISBN-10: 1540966607
Pagini: 184
Dimensiuni: 136 x 214 x 12 mm
Greutate: 0.23 kg
Ediția:2nd edition
Editura: Baker Publishing Group

De ce să citești această carte

Recomandăm această carte oricărui cititor interesat de intersecția dintre teologie și științe umaniste. Este o resursă esențială pentru studenții la istorie sau teologie care doresc să înțeleagă cum credința le poate modela cercetarea fără a sacrifica obiectivitatea academică. Veți câștiga o perspectivă nouă asupra modului în care memoria colectivă ne poate elibera de egoismul prezentului și ne poate oferi o înțelegere mai profundă a lumii și a divinității.


Despre autor

John Fea este profesor asociat de istorie americană și ocupă funcția de șef al Departamentului de Istorie la Messiah College din Grantham, Pennsylvania. Autorul s-a remarcat în spațiul academic și public prin capacitatea sa de a analiza critic intersecția dintre religie, istorie și politica americană. Opera sa explorează teme complexe, de la rădăcinile creștine ale Statelor Unite până la influența religiei în discursul politic contemporan, fiind o voce echilibrată care promovează rigoarea istorică în fața retoricii emoționale.


Notă biografică

John Fea (PhD, State University of New York at Stony Brook) is distinguished professor of American history at Messiah University in Mechanicsburg, Pennsylvania, and executive editor of Current. He is the author of several books, including Believe Me: The Evangelical Road to Donald Trump and Was America Founded as a Christian Nation? He writes a popular daily blog, The Way of Improvement Leads Home.

Descriere

Now in its second edition with updates throughout, this introductory textbook shows why Christians should study history, how faith is brought to bear on our understanding of the past, and how studying the past can transform our lives.

Textul de pe ultima copertă

What is the purpose of studying history? John Fea shows how reflecting on contemporary life from a historical perspective helps us better understand ourselves, the world around us, and the God we worship and serve.
"John Fea is quickly becoming one of the most important voices in the up-and-coming generation of Christian historians. His reflections on the study of history brim with scholarly insight, age-old Christian wisdom, and practical advice. This book will be a great conversation starter in a wide array of Christian college classrooms."
--Douglas A. Sweeney, Trinity Evangelical Divinity School
"John Fea's "Why Study History?" performs a tremendous service for all students, teachers, and readers of history. His provocative, entertaining approach raises all the right questions about the historical vocation."
--Thomas S. Kidd, Baylor University
"John Fea's love of his craft is infectious and his knowledge of it inspiring. Serious readers of "Why Study History?" will find their own love and knowledge of history deepened in satisfying and fruitful ways. We are fortunate to have such a gifted public scholar in our midst."
--Eric Miller, Geneva College; author of "Hope in a Scattering Time: A Life of Christopher Lasch
"
"John Fea has written a splendid, engaging book at once erudite and accessible. Anyone interested in the craft of the historian or the relationship between historical inquiry and the life of faith stands to benefit from having this volume within reach."
--Thomas Albert Howard, director, Center for Faith and Inquiry, Gordon College
"Professor Fea's scholarly integrity and theological insight ensure that" Why Study History?" will generate many hours of lively discussion on the relationship between Christian faith and the study of history. Fea challenges both the careless discourse that passes for historical inquiry among many Christian groups and the conventional norms of the discipline he clearly adores. Those seeking greater clarity regarding the intrinsic value of historical study and its proper appropriation would be hard pressed to find a more valuable resource than "Why Study History?""
--Arlin C. Migliazzo, Whitworth University; editor of "Teaching as an Act of Faith"