Dieses Lehrbuch stellt das Projektkonzept TextBewegung^(c) vor und richtet sich an Sprachlehrende und Lehramtsstudierende, die einen medial vielf ltigen Zugang zu Sprache und Text erproben wollen. Ein solcher Zugang spricht gleicherma en Kognition, Sinne, Emotionen und Bewegung an und eignet sich damit f r sprachlich heterogene und inklusive Lerngruppen.
Die Arbeit mit TextBewegung zielt auf den Aufbau von sprachlichen Kompetenzen und basalen Darstellungsf higkeiten ab. Daf r entfaltet das Buch konkrete Anleitungen, wie Projekte entwickelt, erprobt und evaluiert werden. Die vorgestellten Aufgaben lassen sich einzeln oder als Gesamtprojekt umsetzen und sowohl f r den Regelunterricht als auch f r die Projektarbeit nutzen.