TEACHING AMER STUDIES
en Limba Engleză Hardback – 16 aug 2021
Ceea ce aduce nou Teaching American Studies, publicat de UNIV PR OF KANSAS, este mutarea accentului de pe dezbaterile teoretice din publicațiile de nișă direct în spațiul sălii de curs. Credem că această lucrare redefinește disciplina nu prin definiții abstracte, ci prin practica educațională efectivă. Volumul reunește o listă diversă de educatori care își deschid cursurile pentru a exemplifica modul în care activități specifice — de la analiza memoriilor semnate de Anne Moody la studierea monumentelor de pe campus — pot modela înțelegerea actuală a istoriei și culturii SUA.
Reținem abordarea pragmatică a editorilor Elizabeth Duclos-Orsello, Joseph Entin și Rebecca Hill, care transformă experiența de predare într-un laborator de analiză socială. Cartea este comparabilă cu Teaching and Studying the Americas de A. Pinn în rigurozitatea cu care tratează interdisciplinaritatea, dar este actualizată pentru tensiunile socio-politice recente, incluzând reflecții despre predarea în contextul mișcării Black Lives Matter și al polarizării politice intense. Față de manualele clasice, acest titlu integrează utilizarea colecției Keywords for American Cultural Studies alături de metode non-convenționale, precum dansul sau explorarea cimitirelor, pentru a chestiona structurile de putere.
Structura narativă a capitolelor îmbină armonios teoria cu acțiunea pedagogică, oferind soluții pentru momentele de rezistență ale studenților. Este o resursă esențială care nu doar descrie domeniul, ci îl construiește activ prin dialogul dintre profesor și student, fiind adaptată cerințelor curriculare moderne care pun preț pe studiile de gen, rasă și sexualitate.
Preț: 570.74 lei
Preț vechi: 741.21 lei
-23%
Carte tipărită la comandă
Livrare economică 27 mai-10 iunie
Specificații
ISBN-10: 0700632360
Pagini: 360
Dimensiuni: 155 x 236 x 33 mm
Greutate: 0.66 kg
Editura: UNIV PR OF KANSAS
De ce să citești această carte
Recomandăm această carte cadrelor didactice și cercetătorilor care doresc să transforme sala de curs într-un spațiu critic activ. Cititorul câștigă strategii pedagogice concrete pentru a aborda subiecte dificile precum inegalitatea socială și politica identitară. Este un instrument valoros pentru oricine predă istorie sau studii culturale, oferind o punte între teoria academică și realitățile sociale imediate ale secolului XXI.