Cantitate/Preț
Produs
Total produse
Vezi coșul
Six Priorities de Luis Eladio Torres

Six Priorities

Autor Luis Eladio Torres
en Limba Engleză Paperback – 10 ian 2023

Structura volumului de față este construită în jurul unei metodologii pragmatice, menite să transforme școala dintr-o instituție izolată într-un hub comunitar integrat. Reținem abordarea autorului în patru etape distincte: identificarea riguroasă a discrepanțelor dintre resursele existente și cele necesare, prioritizarea nevoilor de bază în detrimentul dorințelor secundare, utilizarea narativului pentru a atrage sprijin și, în final, stabilirea unor parteneriate strategice cu agenții externe. Această metodologie nu este doar teoretică, ci este susținută de experiența directă a lui Luis Eladio Torres în gestionarea unor unități de învățământ din zone defavorizate ale New York-ului.

Subliniem teza provocatoare a cărții: pentru familiile din comunități cu nevoi ridicate, educația nu poate fi prima prioritate dacă nu sunt asigurate hrana, adăpostul, siguranța, sănătatea și accesul tehnologic. Autorul demonstrează că succesul academic este direct dependent de stabilitatea acestor piloni externi clasei. Volumul oferă o perspectivă aplicată asupra modelului „community school”, unde școala devine un furnizor de servicii sociale și de sănătate, nu doar un spațiu de instruire. Considerăm că Six Priorities reprezintă o alternativă la Creating Engagement between Schools and their Communities pentru cursurile de politici educaționale și administrație școlară, cu avantajul unei structuri procedurale clare și a instrumentelor descărcabile incluse, care facilitează implementarea imediată a conceptelor.

Tonul este unul precis, ancorat în realitățile socio-economice dure, dar oferă o foaie de parcurs optimistă pentru liderii care doresc să reducă inechitățile sistemice. Prin accentul pus pe „educația copilului ca întreg”, Luis Eladio Torres redefinește rolul directorului de școală, transformându-l dintr-un administrator de curriculum într-un arhitect al resurselor comunitare.

Citește tot Restrânge

Preț: 14562 lei

Puncte Express: 218

Carte disponibilă

Livrare economică 04-18 septembrie

Livrare prin curier în România Termenul estimat este afișat lângă disponibilitate.
Transport gratuit de la 40000 lei Plată online sau ramburs, în funcție de opțiunile comenzii.
Retur gratuit în 14 zile Comandă securizată și suport în română.
 Adaugă în coș

Wish list
Gift list
Am citit!
Adaugă în listă

Specificații

ISBN-13: 9781416631552
ISBN-10: 1416631550
Pagini: 136
Dimensiuni: 152 x 229 x 8 mm
Greutate: 0.21 kg
Editura: ASCD

De ce să citești această carte

Această carte se adresează directorilor de școli, administratorilor și decidenților din educație care lucrează în medii vulnerabile. Cititorul câștigă o metodologie validată pentru a atrage resurse externe și a sprijini familiile elevilor dincolo de sala de clasă. Este un instrument esențial pentru oricine dorește să înțeleagă de ce barierele socio-economice trebuie adresate direct pentru a atinge performanța academică, oferind soluții concrete prin procesul de potrivire comunitară.

Despre autor

Luis Eladio Torres este un lider recunoscut în domeniul educației din Statele Unite, având o carieră marcată de succesul în gestionarea școlilor din comunități cu provocări majore. A activat ca director de școală primară în Bronx, New York, unde eforturile sale au fost recompensate cu numeroase distincții pentru îmbunătățirea rezultatelor elevilor și implicarea comunității. Torres este o figură centrală în rețeaua școlilor comunitare din New York City, promovând modelul de școală care integrează serviciile sociale pentru a sprijini dezvoltarea integrală a copilului, experiență care stă la baza strategiilor prezentate în lucrarea de față.

Notă biografică

Luis Eladio Torres, president of the New York City Elementary School Principals Association, has been a principal in New York City for over 18 years. After serving in the U.S. Navy for 10 years, Torres earned a bachelor's degree in psychology from City College, a master's degree in education from Mercy College, and an advanced degree in administration from Hunter College. Torres then entered the NYC Leadership Academy, after which he was given the responsibility of leading C.S. 55. Torres and his team turned C.S. 55--once the lowest-performing school in New York City, located in the Morrisania housing projects in the Bronx--into a model school. Torres has raised millions of dollars for C.S. 55 and surrounding schools, acting as his school's spokesperson, publicist, and cheerleader.

Descriere

In this provocative and timely book, Luis Eladio Torres challenges a common assumption: that education is the first priority for families, including those who are raising their children in low-income, high-need communities. Instead, he argues that these families must confront daunting challenges in five other areas--food, shelter, safety, health, and access to technology--before they can focus on their children's education.To make his case, Torres draws on his experience as the award-winning principal of an elementary school in the Bronx and as a leader in New York City's community schools network. A community school focuses on educating the whole child, supporting families, and extending its reach into the larger community--both by tapping into resources the community can offer and by providing a range of social and health services to that community.The Six Priorities: How to Find the Resources Your School Community Needs demonstrates how leaders in challenging education environments can improve their schools through a community-matching process that consists of four steps: 1. Identifying the gaps between what is available and what is necessary for a school and its community to function well 2. Specifying needs, including prioritizing and distinguishing needs from wants. 3. Telling your story, as a way to gain support for the effort to close the gap and address the needs. 4. Establishing strategic partnerships with individuals, organizations, and agencies that can provide resources and expertise.To help you implement the process in your own school, this insightful guide includes a downloadable community-matching worksheet. The goals of this process are clear: to reduce the shocking inequities between impoverished communities and their wealthier counterparts; to help disadvantaged students succeed; and, ultimately, to steer them toward productive lives beyond the classroom. The need has never been greater.