Cantitate/Preț
Produs

Remeberign Simplified Hanzi 2: How Not to Forget the Meaning and Writing of Chinese Characters

Autor James W. Heisig
en Limba Engleză Paperback – 31 ian 2012

În literatura academică dedicată sinologiei, una dintre cele mai mari lacune rămâne tranziția de la recunoașterea vizuală a caracterelor la stăpânirea scrierii lor sistematice fără memorare mecanică. Remembering Simplified Hanzi 2 vine să umple acest gol, oferind instrumentele necesare pentru a finaliza învățarea celor 3.000 de caractere chinezești simplificate esențiale pentru alfabetizarea funcțională. Remarcăm în acest volum o rigoare metodologică ce transformă studiul scrierii dintr-o sarcină intimidantă într-un exercițiu de logică și creativitate.

Abordarea lui James W. Heisig se distinge prin utilizarea „memoriei imaginative”. Găsim aici o structură în care caracterele nu sunt prezentate în ordinea frecvenței lor în texte, ci într-o succesiune bazată pe complexitatea componentelor grafice sau „elemente primitive”. Această ediție permite o flexibilitate rar întâlnită: studiul poate continua progresia din primul volum sau poate fi integrat în paralel cu acesta, oferind o viziune de ansamblu asupra întregului sistem Hanzi. Reținem că volumul include și secțiuni dedicate caracterelor compuse, facilitând înțelegerea modului în care unitățile de bază interacționează în context real.

Acoperă aceeași arie ca Learning Chinese Characters de Alison Matthews, dar cu o abordare mult mai teoretică și sistematică. În timp ce titlul menționat se concentrează pe un vocabular restrâns de 800 de caractere și include pronunția, lucrarea lui Heisig se concentrează exclusiv pe scriere și sens, oferind o bază mult mai vastă de 1.500 de caractere în acest volum. Această lucrare reprezintă o evoluție firească a operei autorului, aplicând principiile riguroase din Remembering the Kanji 2 sau Remembering the Kana asupra limbii chineze, menținând consistența pedagogică pentru care este recunoscut la nivel internațional.

Citește tot Restrânge

Preț: 20765 lei

Puncte Express: 311

Carte disponibilă

Livrare economică 15-29 mai


Specificații

ISBN-13: 9780824836559
ISBN-10: 0824836553
Pagini: 336
Dimensiuni: 154 x 228 x 22 mm
Greutate: 0.54 kg
Editura: University of Hawaii Press

De ce să citești această carte

Această carte este indispensabilă pentru studenții care au parcurs primul volum și doresc să își completeze cunoștințele până la pragul de 3.000 de caractere. Cititorul câștigă o metodă logică de reținere pe termen lung, înlocuind repetiția monotonă cu asocieri mentale durabile. Este recomandată celor care vizează un nivel avansat de scriere și citire în chineza simplificată, oferind un sistem de indexare care transformă volumul într-un instrument de referință permanent.


Despre autor

James W. Heisig este profesor și cercetător permanent la Institutul Nanzan pentru Religie și Cultură din Nagoya, Japonia. Renumele său în domeniul lingvisticii asiatice provine din dezvoltarea „Metodei Heisig”, o tehnică revoluționară de memorare a caracterelor logografice prin mnemonici. Experiența sa academică în spațiul nipon i-a permis să observe dificultățile învățării scrierii atât pentru străini, cât și pentru nativi, adaptând aceste observații în serii de succes precum Remembering the Kanji și, ulterior, în volumele dedicate caracterelor Hanzi, devenind o figură de referință în pedagogia limbilor est-asiatice.


Descriere

This book is the second of two volumes designed to help students learn the meaning and writing of the 3,000 most frequently used simplified Chinese characters. (A parallel set of volumes has been prepared for traditional characters.) The 1,500 characters introduced in Book 1 include the top 1,000 by frequency, plus another 500 best learned at an early stage. Book 2 adds the remaining 1,500 characters to complete the set.

The lessons of Book 2 have been arranged in such a way that they may be studied either after those of Book 1 or simultaneously with them. Students who wish to focus initially on the 1,000 most frequently used characters in the language can do so by studying Book 1 before moving on to Book 2. Many, if not most, learners will find this preferable.

Students who wish to apply the logical ordering found in these pages to the entire list of 3,000 characters from the very beginning can take the more exacting, but also more rationally satisfying, approach of studying the parallel lessons of the two volumes together. The lessons in this book are followed by two short, additional sections, one that introduces a number of "compounds," or characters that are best learned in pairs, and another that adds two "postscripts." The book also includes a number of comprehensive indexes that are designed to facilitate work with both volumes. Of central importance to the approach found in these pages is the systematic arranging of characters in an order best suited to memory.

In the Chinese writing system, strokes and simple components are nested within relatively simple characters. These characters, in turn, can serve as parts of more complicated characters, and so on. Taking advantage of this allows a logical ordering, making it possible for students to approach most new characters with prior knowledge that can greatly facilitate the learning process.

Guidance and detailed instructions are provided all along the way. Students are taught to employ "imaginative memory" to associate each character's component parts or "primitive elements" with one another and with a key word that has been carefully selected to represent an important meaning of the character. This is accomplished through creation of a "story" that engagingly ties the primitive elements and key word together.

In this way, the collections of dots, strokes and components that make up the characters are associated in memorable ways, dramatically shortening the time required for learning and helping prevent characters from slipping out of memory.


Notă biografică

James W. Heisig is a permanent research fellow at the Nanzan Institute for Religion and Culture in Nagoya, Japan.