Cantitate/Preț
Produs
Total produse
Vezi coșul
README FIRST for a User's Guide to Qualitative Methods de Lyn Richards

README FIRST for a User's Guide to Qualitative Methods

Autor Lyn Richards, Janice M. Morse
en Limba Engleză Paperback – 24 apr 2012

Observăm în această a treia ediție a README FIRST for a User's Guide to Qualitative Methods o rafinare a procesului de inițiere în cercetarea calitativă, punând accent nu doar pe execuție, ci mai ales pe rigoarea gândirii prealabile. Lucrarea semnată de Lyn Richards și Janice M. Morse se distinge prin actualizarea conținutului privind coerența metodologică și prin integrarea unor resurse noi în secțiunile de final, precum ghidul pentru software-ul de analiză și strategiile pentru obținerea finanțării. Remarcăm o structură logică, organizată în patru părți esențiale: de la fundamentarea teoretică și alegerea metodei potrivite, până la procesele tehnice de codificare și abstractizare. Capitolele dedicate integrității cercetării și designului experimental oferă o bază solidă pentru studenții aflați la început de drum, eliminând confuziile frecvente între diversele școli de gândire calitativă. Comparabil cu Qualitative Research from Start to Finish, Second Edition de Robert K. Yin în rigurozitate, volumul de față este însă mai bine ancorat în nevoile practice ale cercetătorului debutant, oferind un flux de lucru mai direct și mai puțin abstract. Descoperim aici o progresie pedagogică clară, unde capitolul despre „congruența metodologică” devine punctul pivot între colectarea datelor și analiza lor finală. Stilul direct și prietenos al autoarelor transformă o materie complexă într-un parcurs gestionabil, facilitând trecerea de la simpla curiozitate academică la scrierea unor rezultate validate și publicabile.

Citește tot Restrânge

Preț: 64676 lei

Preț vechi: 72669 lei
-11%

Puncte Express: 970

Carte disponibilă

Livrare economică 06-20 octombrie

Livrare prin curier în România Termenul estimat este afișat lângă disponibilitate.
Transport gratuit pentru acest produs Plată online sau ramburs, în funcție de opțiunile comenzii.
Retur gratuit în 14 zile Comandă securizată și suport în română.
 Adaugă în coș

Wish list
Gift list
Am citit!
Adaugă în listă

Specificații

ISBN-13: 9781412998062
ISBN-10: 1412998069
Pagini: 336
Dimensiuni: 152 x 229 x 18 mm
Greutate: 0.49 kg
Ediția:3. Auflage
Editura: Sage Publications, Inc
Locul publicării:Thousand Oaks, United States

De ce să citești această carte

Această carte este ghidul esențial pentru oricine dorește să înceapă un proiect de cercetare calitativă fără a se pierde în jargon academic. Cititorul câștigă o metodologie clară de la design la publicare, învățând cum să potrivească întrebările de cercetare cu metodele corecte. Este recomandată studenților și cercetătorilor care au nevoie de un parcurs structurat, incluzând sfaturi practice despre software-ul de analiză și finanțare.

Recenzii

“This text offers current thinking in the field. The authors are well-established qualitative researchers and have pulled off a great text for the beginning researcher.”
“The key strength of this text is the discussion and presentation of how to think about qualitative research. This is the only text that discusses the process of thinking before doing at any stage of the research project from the general idea to the writing up and submitting for publication. This kind of discussion is extremely helpful for novice or experienced researchers as it helps them to take a step back in the middle of the research process, rethink clearly and improve the project.”
“This book combines the basics of qualitative research methods (why we choose qualitative over quantitative when we are trying to answer specific questions about human behavior) and the nuts and bolts of how to actually do qualitative research. I like that it explains qualitative research from conceptualization to writing up the results. Not a lot of textbooks accomplish this – they allude to a lot, but they don’t include the necessary information that this textbook includes.”
“The text is very clear and well organized, and accessible for new students. In comparison to many other introductory texts, it really brings to the fore the need for theoretical and methodological coherence.”
“An invaluable introduction to qualitative inquiry that emphasizes several points that I rarely find in other texts and, although somewhat subtle, they are extremely important for doing rigorous research.”

Cuprins

Preface
About the Authors
1. Why Readme First?
Part I. Thinking Research
2. The Integrity of Qualitative Research
3. Choosing a Method
4. Qualitative Research Design
Part II. Inside Analysis
5. Making Data
6. Coding
7. Abstracting
8. From Method to Analysis: Revisiting Methodological Congruence
Part III. Getting It Right
9. On Getting It Right and Knowing if It's Wrong
10. Writing It Up
Part IV. Beginning Your Project
11. Groundwork for Beginning Your Project
12. Getting Started
Appendix 1. Qualitative Software: Where to Go Next
Appendix 2. Applying for Funding
References
Author Index
Subject Index

Descriere

The Third Edition of this popular text offers those new to qualitative inquiry a clear and practical guide to the reasons for doing qualitative research, matching questions to appropriate methods, and the tasks necessary for getting started. In their direct and friendly style, Lyn Richards and Janice M. Morse help researchers reflect on why they are working qualitatively and how to choose an appropriate method, and then approach confidently the tasks of research design, data making, coding, analyzing, and, finally, writing up results. "This text offers current thinking in the field. The authors are well-established qualitative researchers and have pulled off a great text for the beginning researcher." - Matthew A. Eichler,Texas State University-San Marcos "The key strength of this text is the discussion and presentation of how to think about qualitative research. This is the only text that discusses the process of thinking before doing at any stage of the research project, from the general idea to the writing up and submitting for publication." - Ruth Segal, Seton Hall University "The text is very clear and well organized, and accessible for new students. In comparison to many other introductory texts, it really brings to the fore the need for theoretical and methodological coherence." - Irina L. G. Todorova, Northeastern University