Reading Magic
Autor Mem Fox, Judy Horaceken Limba Engleză Paperback – 7 iul 2008
Observăm în abordarea lui Mem Fox o fuziune rară între expertiza academică în alfabetizare și căldura unei povești de noapte bună. Stilul său nu este unul clinic, ci unul vibrant, plin de umor și pasiune, transformând actul lecturii dintr-o sarcină educațională într-o experiență magică de conectare. În Reading Magic, găsim o pledoarie argumentată pentru cititul cu voce tare, demonstrând cum această practică simplă modelează nu doar intelectul, ci și arhitectura emoțională a copilului. Suntem de părere că această a doua ediție, actualizată și revizuită, aduce un plus de valoare necesar prin abordarea specifică a provocărilor întâmpinate de băieți în procesul de învățare a cititului și prin clarificarea rolului foneticii. Complementar volumului The Read-Aloud Handbook de Jim Trelease: unde acela se concentrează pe cercetarea extensivă și strategiile de succes la nivel de sistem, Reading Magic explorează intimitatea și mecanismele subtile prin care dragostea pentru cărți se transmite de la părinte la copil. Dacă în lucrările sale anterioare, precum celebrul Time for Bed sau ritmatul Ten Little Fingers & Ten Little Toes, Mem Fox punea în practică magia rimei și a liniștii, aici ea face un pas în spate pentru a le explica părinților „de ce-ul” din spatele acestor momente. Cartea oferă instrumente practice, de la tehnici de interpretare până la criterii de selecție a textelor de calitate, fiind totodată presărată cu ilustrații alb-negru discrete care completează tonul prietenos al volumului.
Preț: 92.60 lei
Carte disponibilă
Livrare economică 08-22 iulie
Specificații
ISBN-10: 0156035103
Pagini: 208
Ilustrații: Black-and-white line art throughout
Dimensiuni: 135 x 200 x 15 mm
Greutate: 0.2 kg
Ediția:2nd Updated, Revised edition
Editura: Harpercollins
Locul publicării:United States
De ce să citești această carte
Această carte este esențială pentru părinții și educatorii care doresc să transforme lectura într-o plăcere, nu într-o obligație școlară. Cititorul câștigă o metodologie clară pentru a sprijini alfabetizarea timpurie, înțelegând 'cele trei secrete' ale cititului. Este o resursă practică ce demonstrează cum câteva minute de citit cu voce tare în fiecare zi pot accelera dezvoltarea limbajului și pot crea legături afective indestructibile.
Despre autor
Mem Fox este una dintre cele mai apreciate voci ale literaturii pentru copii din Australia și un expert recunoscut la nivel mondial în domeniul alfabetizării. Locuiește în Adelaide și a scris numeroase titluri devenite clasice, printre care se numără Possum Magic și Where Is the Green Sheep?. Lucrările sale sunt caracterizate de o înțelegere profundă a psihologiei preșcolarilor, reușind să capteze atenția celor mici prin ritm și afecțiune. În Reading Magic, ea își folosește întreaga experiență de autor de succes pentru a ghida adulții în universul fascinant al cărților ilustrate, punând accent pe bucuria împărtășită a poveștilor.
Descriere scurtă
With passion and humor, Fox speaks of when, where, and why to read aloud and demonstrates how to read aloud to best effect and get the most out of a read-aloud session. She discusses the three secrets of reading, offers guidance on defining and choosing good books, and — for this edition — includes two chapters on boy readers and phonics, a foreword, and a list of "Twenty Books That Children Love."
Filled with practical advice, activities, and inspiring true read-aloud miracles, Reading Magic is a turn-to classic for educators and parents who would like to know more about how children learn to read — and how we can instill in them a lifelong love of books.
Recenzii
"Fox writes with a light touch, going straight to the heart of preschool concerns with affection and wit."-The New York Times Book Review
"Mem Fox has a wonderful ability to zero in on the feelings of both children and adults."
-Bookselling This Week
Praise for
RADICAL REFLECTIONS
"A funny, furious, persuasive book."-The Atlanta Journal-Constitution
"A superb writer, [Fox] constructs an excellent case, and surely any child would like to be a member of her reading/writing class."
-Library Journal
—