Cantitate/Preț
Produs

Questions: Between identity and difference

Autor Pia Lauritzen
en Limba Engleză Paperback – 30 noi 2017

Relevanța acestui volum pentru studiile avansate de filozofie și cercetarea academică rezidă în rigoarea cu care Pia Lauritzen deconstruiește actul de a întreba, transformându-l dintr-un simplu instrument lingvistic într-un obiect de studiu ontologic. Apreciem modul în care autoarea navighează între polii identității și ai diferenței, demonstrând că orice întrebare autentică nu caută doar un răspuns, ci redefinește poziția subiectului în lume. Publicată de Aarhus University Press, această ediție în limba engleză oferă o structură densă, dar clară, ideală pentru seminarele de fenomenologie sau antropologie filozofică. Cititorii familiarizați cu Otherness in Question de Lvia Mathias Simo vor aprecia modul în care Questions: Between identity and difference trece de la psihologia culturală la o analiză pur filozofică a alterității. Spre deosebire de abordările mai spirituale, precum cele din LIFE Questions de Trevor Peach, lucrarea lui Lauritzen menține un ton academic sobru, axat pe mecanismele gândirii critice. Ne-a atras atenția în mod special capitolul dedicat modului în care diferențele culturale influențează structura fundamentală a interogației, oferind un suport teoretic solid pentru cei care studiază comunicarea interculturală.

Citește tot Restrânge

Preț: 15644 lei

Puncte Express: 235

Carte disponibilă

Livrare economică 28 mai-11 iunie


Specificații

ISBN-13: 9788771842258
ISBN-10: 877184225X
Pagini: 224
Dimensiuni: 125 x 195 x 18 mm
Greutate: 0.3 kg
Editura: Aarhus University Press

De ce să citești această carte

Recomandăm această carte studenților la filozofie și cercetătorilor care doresc să aprofundeze bazele epistemologice ale interogației. Veți câștiga o perspectivă nouă asupra modului în care întrebările ne definesc identitatea și ne mediază relația cu alteritatea. Este un instrument esențial pentru oricine dorește să înțeleagă de ce 'cum întrebăm' este adesea mai important decât 'ce răspundem' în spațiul academic și social.


Descriere

Fusing philosophical inquiry with rich observational studies in multicultural classrooms, the work probes complex themes of identity and difference while contesting traditional academic boundaries. Through real-world examples spanning Danish to Chinese language settings, it invites deep reflection on human behavior.