Cette etude realise une proposition de programme de cours pour la formation corporelle de l'acteur. Ici se discute le role du formateur corporel, les objectifs a proposer et les postures a adopter dans le but de favoriser la preparation du corps de l'acteur. Cet ouvrage dialogue avec les neurosciences et la phenomenologie de la perception, afin de proposer un programme theorico-pratique compose de trois piliers: la proprioception, la perception de soi-meme et d'autrui, et la lecture du corps comme outil methodologique. L'etude de la proprioception realise un travail de rendre plus conscient la posture et les mouvements. L'etude de la perception de soi-meme et d'autrui discute du choix perceptif, des mecanismes de defense perceptive, du processus d'empathie, et de l'attitude phenomenologique d'etre plus present devant autrui. L'etude de la lecture du corps a partir des expressions des emotions pretend offrir des elements pour apprendre a observer les mouvements et postures adoptes par autrui, et ainsi acquerir une meilleure comprehension de ses intentions et de ses actions. Ces etudes pretendent ainsi contribuer a la formation professionnelle dans le theatre et arts du spectacle."