Cantitate/Preț
Produs

Project Based Teaching

Autor Suzie Boss, John Larmer
en Limba Engleză Paperback – 20 sep 2018

Destinat profesorilor, formatorilor și administratorilor școlari, volumul Project Based Teaching oferă instrumentele necesare pentru tranziția de la instruirea tradițională, centrată pe profesor, către un model educațional axat pe elev. Considerăm că relevanța acestei lucrări rezidă în capacitatea sa de a transforma rolul cadrului didactic într-un facilitator care încurajează curiozitatea și învățarea între egali, pregătind elevii pentru cerințele complexe ale carierei și cetățeniei active.

Structura cărții este riguros organizată în jurul a șapte practici esențiale: construirea culturii clasei, designul și planificarea proiectelor, alinierea la standardele curriculare, gestionarea activităților, evaluarea, schelele de învățare (scaffolding) și procesul de coaching. Pentru fiecare dintre acestea, Suzie Boss și John Larmer integrează strategii practice și reflecții ale profesorilor din experiența lor la catedră. Această abordare pragmatică este susținută și de resurse video care oferă o perspectivă directă asupra dinamicii dintr-o sală de clasă PBL.

În contextul operei autoarei, Project Based Teaching rafinează conceptele explorate în Real-World Projects sau Thinking Through Project-Based Learning, concentrându-se mai mult pe „cum să predai” decât pe „ce să planifici”. Lucrarea acoperă aceeași arie tematică precum Core Practices for Project-Based Learning de Pam Grossman, dar cu o abordare mult mai axată pe standardele profesionale ale Buck Institute for Education, oferind un cadru de referință (Gold Standard) deja consacrat în mediul academic american. Față de Teaching Science in Elementary and Middle School, care aplică aceste principii strict în domeniul științelor, volumul de față propune un model aplicabil universal, indiferent de disciplina predată.

Citește tot Restrânge

Preț: 19060 lei

Puncte Express: 286

Carte disponibilă

Livrare economică 19 mai-02 iunie


Specificații

ISBN-13: 9781416626732
ISBN-10: 1416626735
Pagini: 234
Dimensiuni: 152 x 229 x 13 mm
Greutate: 0.34 kg
Editura: ASCD

De ce să citești această carte

Recomandăm această carte oricărui educator care dorește să depășească metoda prelegerii clasice. Cititorul câștigă acces la un set de șapte practici verificate care facilitează autonomia elevului, fără a sacrifica rigoarea academică. Este un ghid esențial pentru implementarea modelului Gold Standard PBL, oferind soluții concrete pentru gestionarea clasei și evaluarea competențelor secolului XXI.


Despre autor

Suzie Boss este scriitoare și consultant educațional cu o vastă experiență în utilizarea strategiilor de inovare pentru transformarea comunităților prin educație. Este membră a National Faculty of the Buck Institute for Education și colaborează frecvent cu publicații de prestigiu precum Edutopia și Stanford Social Innovation Review. Prin lucrări precum Reinventing Project-Based Learning și PBL for 21st Century Success, ea a sprijinit profesori din întreaga lume să integreze învățarea bazată pe proiecte atât în școli tradiționale, cât și în medii de învățare non-formale.


Descriere scurtă

It's no secret that in today's complex world, students face unparalleled demands as they prepare for college, careers, and active citizenship. However, those demands won't be met without a fundamental shift from traditional, teacher-centered instruction toward innovative, student-centered teaching and learning. For schools ready to make such a shift, project-based learning (PBL) offers a proven framework to help students be better equipped to tackle future challenges. Project Based Teachers encourage active questioning, curiosity, and peer learning; create learning environments in which every student has a voice; and have a mastery of content but are also comfortable responding to students' questions by saying, I don't know. Let's find out together.
In this book, Suzie Boss and John Larmer build on the framework for Gold Standard PBL originally presented in Setting the Standard for Project Based Learning and explore the seven practices integral to Project Based Teaching:
  • Build the Culture
  • Design and Plan
  • Align to Standards
  • Manage Activities
  • Assess Student Learning
  • Scaffold Student Learning
  • Engage and Coach
For each practice, the authors present a wide range of practical strategies and include teachers' reflections about and suggestions from their classroom experiences.
This book and a related series of free videos provide a detailed look at what's happening in PBL classrooms from the perspective of the Project Based Teacher. Let's find out together.
A copublication of ASCD and Buck Institute for Education (BIE).

Notă biografică

Suzie Boss is a member of the Buck Institute for Education's National Faculty. She is a writer and educational consultant who focuses on the power of teaching and learning to improve lives and transform communities. She is the author or coauthor of several books on education and innovation, including Setting the Standard for Project Based Learning, Real-World Projects, Bringing Innovation to School: Empowering Students to Thrive in a Changing World, and Reinventing Project Based Learning: Your Field Guide to Real-World Projects in the Digital Age. She is a regular contributor to Edutopia. She collaborated with award-winning Stephen Ritz to tell his inspiring story in The Power of a Plant. Her work has appeared in a wide range of publications, including Educational Leadership, Principal Leadership, The New York Times, Education Week, and Huffington Post. She is a frequent conference presenter and consults internationally with schools interested in shifting from traditional instruction to technology-rich, Project Based Learning.