Cantitate/Preț
Produs

Pragmatics: Teaching Speech Acts

Editat de Donna H Tatsuki, Noël R Houck, Maria Dantas-Whitney, Sarah Rilling, Lilia Savova
en Limba Engleză Paperback – 30 aug 2010

Copiii care au iubit Investigating the Learning of Pragmatics Across Ages and Contexts vor găsi aici aceeași rigoare în explorarea comunicării, într-un context nou, axat pe naturalețea dialogului cotidian. Considerăm că această lucrare, publicată sub egida TESOL Press, reprezintă o resursă esențială pentru părinții și educatorii care doresc să îi ajute pe tineri să navigheze nuanțele subtile ale limbii engleze. Notăm cu interes modul în care editori precum Donna H Tatsuki și Noël R Houck au structurat materialul pentru a transforma concepte teoretice complexe în exerciții practice de conversație. Merită menționat că, spre deosebire de Teaching and Learning Pragmatics de Noriko Ishihara, care se concentrează pe contextul sociocultural general, volumul de față prioritizează predarea activă a interacțiunilor autentice. Textul oferă un echilibru între cercetarea academică și metodele pedagogice directe, fiind ideal pentru dezvoltarea competențelor pragmatice la elevi de diverse vârste. Structura este clară, facilitând înțelegerea modului în care intenția vorbitorului modelează limbajul în situații reale.

Citește tot Restrânge

Specificații

ISBN-13: 9781931185677
ISBN-10: 1931185670
Pagini: 252
Dimensiuni: 178 x 254 x 13 mm
Greutate: 0.46 kg
Editura: TESOL Press

De ce să citești această carte

Recomandăm această carte părinților care doresc să ofere copiilor lor instrumentele necesare pentru o comunicare autentică în limba engleză. Cititorul câștigă o înțelegere profundă a regulilor nescrise ale conversației, trecând dincolo de gramatica standard către interacțiunea socială reală. Este un ghid practic ce transformă învățarea limbii într-o experiență socială valoroasă și nuanțată.


Descriere

Language teachers have long been aware of the devastating effect of learners' grammatically correct, yet situationally inappropriate spoken or written communication. This volume addresses how to raise learner awareness of pragmatic gaffs through research-based, field-tested activities. Teachers are given vital support through worksheets, audio files, transcripts, and answer keys.