Outside the Box
Autor Thomas E. Brownen Limba Engleză Paperback – 25 iun 2017
Adresat în principal psihiatrilor, neurologilor, rezidenților și psihologilor clinicieni, volumul Outside the Box: Rethinking ADD/ADHD in Children and Adults reprezintă o sinteză riguroasă publicată sub egida American Psychiatric Association Publishing. Apreciem în mod deosebit modul în care Thomas E. Brown reușește să destabilizeze prejudecățile clinice înrădăcinate, propunând o reevaluare a ADHD nu ca o simplă problemă de atenție, ci ca o tulburare de dezvoltare a sistemului de management cognitiv al creierului. Ne-a atras atenția structura pragmatică a textului, care, deși ancorată solid în neurobiologie, prioritizează aplicabilitatea în cabinetul medical. Autorul utilizează cele trei decenii de practică la Yale pentru a explica de ce simptomele variază atât de drastic între indivizi și cum se transformă acestea de-a lungul vieții. Pe linia clinică stabilită de ADHD de James McGough, dar cu un accent mult mai pronunțat pe complexitatea funcțiilor executive și pe limitările actuale ale diagnosticului bazat strict pe DSM-5, această lucrare oferă instrumente de evaluare care depășesc simpla bifare a unor simptome comportamentale. În contextul operei sale, Outside the Box continuă explorarea începută în Smart But Stuck, unde autorul analiza blocajele pacienților cu IQ ridicat. Aici, Brown extinde perspectiva, oferind o fundamentare teoretică pentru acele studii de caz și integrând soluții terapeutice farmacologice și psihosociale. Merită menționat că, deși textul menține un standard academic înalt, claritatea expunerii îl face util și pentru specialiștii din resurse umane sau asistenții sociali care monitorizează parcursul pacienților cu ADHD.
Preț: 376.05 lei
Preț vechi: 395.84 lei
-5%
Carte disponibilă
Livrare economică 18 iulie-01 august
Livrare express 04-10 iulie pentru 74.83 lei
Specificații
ISBN-10: 1585624276
Pagini: 338
Dimensiuni: 151 x 231 x 20 mm
Greutate: 0.45 kg
Editura: American Psychiatric Publishing, Inc.
De ce să citești această carte
Această carte este esențială pentru specialiștii care doresc să înțeleagă ADHD dincolo de stereotipul copilului hiperactiv. Cititorul câștigă o perspectivă științifică actualizată asupra funcțiilor executive și a modului în care acestea pot fi sprijinite prin tratamente personalizate. Este un ghid clinic care transformă cercetarea de ultimă oră în strategii de intervenție directă, oferind claritate în diagnosticarea cazurilor atipice la adulți și adolescenți.
Despre autor
Thomas E. Brown, PhD, este psiholog clinician și profesor asistent de psihiatrie la Yale University School of Medicine. De-a lungul celor peste 35 de ani de carieră, s-a specializat în tulburările de atenție și hiperactivitate, devenind o autoritate recunoscută la nivel mondial. A deținut funcția de director asociat al Clinicii Yale pentru Atenție și Tulburări Corelate și este autorul a numeroase lucrări de referință traduse în mai multe limbi. Expertiza sa îmbină cercetarea academică de vârf cu o practică clinică vastă, concentrându-se pe impactul ADHD asupra pacienților cu abilități cognitive ridicate.
Descriere scurtă
The book offers practical, accessible information that is grounded in the latest research: - The book is focused not primarily on details of academic arguments but on practical aspects of ADHD--how it varies from one person to another, how it changes over the life span, how treatments need to be adjusted for different individuals, and how it sometimes gets worse and sometimes gets better.- Emphasizing that ADHD is not a simple problem of failing to listen or staying focused on a task, the author examines research demonstrating that ADHD results from impairment of a complex syndrome of brain functions essential for self-management, the "executive functions." - While DSM-5 is acknowledged as a valuable source of information about ADHD, this book draws upon a wider range of scientific research and perspectives not yet incorporated into DSM. - Although accessible to the general reader, the text includes citations to sources that can be used to obtain additional, more technical information.
Utterly current and scientifically based, Outside the Box: Rethinking ADD/ADHD in Children and Adults--A Practical Guide challenges old thinking and provides much-needed information and support to clinicians, educators, patients, and families.