Das Buch behandelt die Objektorientierte Modellbildung zwischen Informatik und Mathematik und ermoglicht unterschiedliche Zugange von der Alltagssprache bis zur formalen Beschreibung der Objektorientierung. Die einzelnen Kapitel setzen ihren Schwerpunkt in unterschiedlichen Bereichen der Objektorientierung:

• ObjektOrientierte Modellierung (OOM) in der Didaktik der Informatik,
• Objektorientierung und dreidimensionalen Computergraphik in der Didaktik der Mathematik,
• Mathematische Formalisierung der Objektorientierung und
• erste Schritte von der Umgangssprache zur einer objektorientierten Fachsprache an der Schnittstelle zur Linguistik.

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