Learning and Developmental Disabilities Sourcebook, Second Edition
Editat de James Chambersen Limba Engleză Hardback – iun 2024
Nivel de studiu: Referință profesională și licență în educație specială sau asistență socială. Learning and Developmental Disabilities Sourcebook, Second Edition, editat de James Chambers, reprezintă un ghid esențial pentru înțelegerea mecanismelor care afectează procesul de învățare în contextul tulburărilor de dezvoltare. Subliniem modul în care această a doua ediție sintetizează informații complexe despre etapele de dezvoltare și oferă un inventar clar al barierelor cognitive întâlnite în mediul educațional. Spre deosebire de abordările pur teoretice, volumul pune accent pe strategii de intervenție menite să promoveze autonomia individului, oferind în același timp un index robust de resurse externe. Ne-a atras atenția structura pragmatică a textului, care facilitează accesul rapid la informații despre diagnostice specifice și metode de suport validate. Ca alternativă la A Comprehensive Guide to Intellectual and Developmental Disabilities de Michael L Wehmeyer pentru cursurile de psihopedagogie specială, acest volum vine cu avantajul unei abordări tip „sourcebook”, fiind mai concis (231 pagini) și mai orientat către utilizatorul final sau personalul auxiliar care are nevoie de repere imediate, față de tratatul extensiv al lui Wehmeyer. De asemenea, dacă Educating Special Students de Michael Farrell se concentrează pe politici educaționale și practici bazate pe dovezi în context legislativ, lucrarea editată de James Chambers rămâne o resursă fundamentală de informare clinică și practică pentru familii și profesioniști deopotrivă.
Preț: 293.31 lei
Carte disponibilă
Livrare economică 30 aprilie-14 mai
Specificații
ISBN-10: 0780821289
Pagini: 231
Dimensiuni: 145 x 224 x 23 mm
Greutate: 0.43 kg
Ediția:2nd edition
Editura: Omnigraphics
De ce să citești această carte
Recomandăm acest volum studenților de la facultățile de Științe ale Educației și profesioniștilor din asistență socială. Cititorul câștigă o înțelegere clară a etapelor de dezvoltare și, mai important, un set de strategii concrete pentru a sprijini independența elevilor cu nevoi speciale. Este o resursă de referință rapidă, ideală pentru clarificarea terminologiei și identificarea resurselor de sprijin în educația specială.