Leading Coherently
Autor Nancy Stanford-Blair, Michael Haley Dickmannen Limba Engleză Paperback – feb 2005
Imaginați-vă un lider din sistemul de justiție și unul din industria ospitalității puși față în față pentru a-și analiza deciziile sub presiune. În Leading Coherently, descoperim că, în ciuda contextelor radical diferite, coerența acțiunilor lor provine din aceleași mecanisme de aliniere a valorilor personale cu performanța publică. Remarcăm aici o schimbare de paradigmă: leadershipul nu este un set de trăsături înnăscute, ci o construcție deliberată, modelată de familie, comunitate și, adesea, de momente de adversitate.
Putem afirma că lucrarea reprezintă punctul culminant al cercetărilor desfășurate de Nancy Stanford-Blair. Dacă în lucrările sale anterioare, precum Mindful Leadership sau Leading With the Brain in Mind, autoarea se concentra pe fundamentul fiziologic și neurologic al conducerii, în volumul de față ea trece spre dimensiunea pragmatică și observațională. Cartea este structurată riguros, începând cu „The Quest” și continuând cu o analiză detaliată a „poveștilor” de viață ale subiecților. Prima parte, „Leadership Formed”, investighează originile autorității morale, în timp ce partea a doua, „Leadership Performed”, demonstrează cum aceste valori se traduc în rezultate concrete.
Comparativ cu alte titluri din domeniu, dacă Leadership and Coherence de Nathan Harter v-a oferit cadrul teoretic și o perspectivă fenomenologică asupra judecății, Leading Coherently oferă instrumentele practice și studiile de caz necesare pentru a implementa aceste concepte în realitatea cotidiană a unei organizații. Nu este doar un tratat despre succes, ci o invitație la o conversație reflectivă cu 36 de mentori, oferind un model de evaluare a propriei coerențe profesionale.
Preț: 834.88 lei
Preț vechi: 1018.14 lei
-18%
Carte tipărită la comandă
Livrare economică 30 mai-13 iunie
Specificații
ISBN-10: 1412905893
Pagini: 234
Dimensiuni: 152 x 229 x 13 mm
Greutate: 0.35 kg
Ediția:New.
Editura: Sage Publications, Inc
Locul publicării:Thousand Oaks, United States
De ce să citești această carte
Această carte este esențială pentru profesioniștii care aspiră la o conducere autentică, dincolo de simple tehnici de management. Cititorul va câștiga un model clar de auto-evaluare și va învăța cum să își alinieze valorile interne cu acțiunile externe. Este o lectură recomandată celor care doresc să înțeleagă cum influența culturală și experiențele timpurii pot fi transformate în puncte forte în exercitarea autorității.
Despre autor
Nancy Stanford-Blair este profesor emerit în cadrul Departamentului de Leadership Educațional de la Cardinal Stritch University din Milwaukee. Cu o carieră dedicată consultanței pentru organizații guvernamentale și corporații, ea s-a specializat în intersecția dintre neuroștiințe și procesele de învățare aplicate conducerii. Expertiza sa se reflectă în modul în care integrează datele despre dezvoltarea umană cu practicile de management, promovând un model de leadership bazat pe reflecție și coerență etică.
Descriere scurtă
Observing dynamic relationships between leadership values, character, behaviour and dispositions, it presents a model for assessing, and advancing coherent leadership.
This book presents practical examples of how real-world leaders advance the coherency of their leadership practice and invites and supports active reader participation in a reflective conversation with 36 exemplary leaders.
Cuprins
Acknowledgements
Introduction: Talking Leadership
Talking Story
Storytellers
Storylines
Part One: Leadership Formed
1.Exemplary Formations
Profiles
Government Leaders
Non-profit Organization Leaders
K-12 Educational Leaders
Public Health Leaders
Foreign Service Leaders
Justice System Leaders
Hospitality Industry Leaders
Higher Education Leaders
Corporate Leaders
Fine and Applied Arts Leaders
2.Values and Calling
Shaped
Formed More Than Born
Formed by Family and Community
Formed By Culture And Context
Formed By Mentors
Called
Called By Adversity
Called By Opportunity
Called By Early Work Experience
Lessons Learned
3.Commitment
Committed
Committed Through Confidence
Committed Through Consequence
Compelled
Compelled By Predisposition
Compelled By Need And Opportunity
Lessons Learned
Lessons Learned About Becoming Committed
Lessons Learned About Being Compelled To Lead
A Lesson Within The Lessons
Part Two: Leadership Performed
4.Value Aligned
The performance Story
Performed As Formed
Embedded In Character
Acted Out In Behavior
Connected To Capacity
Lessons Learned
5.In Character
Performance Through Force Of Character
Humble
Respectful
Empathetic
Trustworthy
Passionate
Focused
Straightforward
Tough
Contemplative
Visionary
Meditative
Lessons Learned
6.Acted Out
Performed Across Fields Of Behavior
Community Building
Acclimating
Matching
Empowering
Teaming
Centering
Dialoguing
Modeling
Thinking
Informing
Challenging
Lessons Learned
7.Capacity Connected
Performed Toward Key Connections
A Social Connection
Meant for Each Other
Subject To Leadership Influence
An Emotional Connection
Moved By The Moment
Subject to Leadership Influence
A Reflective Connection
Manipulated To Advantage
Subject To Leadership Influence
Lessons Learned
Part Three: Leadership Sustained
8.Sustaining Dispositions
The Nature of Dispositions
As We Are Disposed, So It Goes
The Backbone Of Leadership
Seven Defining Dispositions
Lessons Learned
Stepping Up To Sustainability
Extending Coherence
9.Sustaining Strategies
Nurturing Self
Seven Sustaining Strategies
Part Four: Leadership Learned
10.A Coherent Story
The Bottom Line
Know and Nurture the Core
Lead Congruently
Compound Capacity
Expand Consequence
A Model Of Coherent Leadership
11. An Ongoing Conversation
The Class Act
The Current State
The Preferred State
The Continuing Conversation
Epilogue: The Quest
References