Cantitate/Preț
Produs
Total produse
Vezi coșul
Islam and Modernity: Transformation of an Intellectual Tradition de Fazlur Rahman

Islam and Modernity: Transformation of an Intellectual Tradition: Publications of the Center for Middle Eastern Studies, cartea 15

Autor Fazlur Rahman
en Limba Engleză Paperback – 15 mai 1984

Deși nu este un curs de limbă cu resurse digitale precum audio sau video, Islam and Modernity funcționează ca o platformă teoretică esențială pentru înțelegerea evoluției intelectuale a lumii musulmane. Remarcăm o abordare curajoasă a autorului Fazlur Rahman, care analizează tensiunea dintre textul sacru și necesitățile lumii contemporane. Credem că valoarea acestui volum rezidă în critica metodologică adusă modului în care este studiat și predat Coranul. Rahman identifică două erori majore: incapacitatea dogmaticilor de a distinge între principiile universale și răspunsurile specifice unor situații istorice din secolul al VII-lea, și reacția secularistă care, în fața rigidității religioase, a ales să ignore tradiția. Reținem propunerea sa pentru o nouă hermeneutică, menită să ofere o bază solidă pentru educație și dezvoltare socială. Ca și Islam, o altă lucrare fundamentală a aceluiași autor, acest volum acoperă transformările tradiției musulmane, dar cu o metodologie mult mai aplicată pe reforma sistemului intelectual și educațional. Dacă titluri precum Islam in the Modern World de Jeffrey T. Kenney oferă o panoramă a mișcărilor și regiunilor, Rahman preferă o sondare profundă a filozofiei și jurisprudenței, oferind un plan de acțiune pentru savanții și pedagogii musulmani. Este o lectură densă, publicată în cadrul Publications of the Center for Middle Eastern Studies, care refuză dihotomiile simpliste între tradiționalism și modernism.

Citește tot Restrânge

Din seria Publications of the Center for Middle Eastern Studies

  • The Forgotten Frontier: A History of the Sixteenth-Century Ibero-African Frontier
    Preț: 30297 lei
  • Muslim National Communism in the Soviet Union: A Revolutionary Strategy for the Colonial World
    Preț: 27857 lei
  • The Shadow of God and the Hidden Imam: Religion, Political Order, and Societal Change in Shi'ite Iran from the Beginning to 1890
    Preț: 28322 lei

Preț: 22297 lei

Puncte Express: 334

Carte disponibilă

Livrare economică 05-19 mai
Livrare express 18-24 aprilie pentru 1943 lei

 Adaugă în coș

Wish list
Gift list
Am citit!
Adaugă în listă

Specificații

ISBN-13: 9780226702841
ISBN-10: 0226702847
Pagini: 182
Ilustrații: black & white illustrations
Dimensiuni: 137 x 213 x 15 mm
Greutate: 0.23 kg
Ediția:Revised
Editura: University of Chicago Press
Colecția University of Chicago Press
Seria Publications of the Center for Middle Eastern Studies

Locul publicării:United States

De ce să citești această carte

Recomandăm această carte cercetătorilor și studenților interesați de studiile islamice și de istoria ideilor. Cititorul câștigă o perspectivă clară asupra modului în care hermeneutica poate debloca impasul dintre tradiția religioasă și cerințele modernității. Este un instrument teoretic indispensabil pentru cei care doresc să înțeleagă rădăcinile intelectuale ale reformei în Islam și provocările educaționale cu care se confruntă societățile musulmane actuale.

Despre autor

Fazlur Rahman a fost un proeminent savant și filozof pakistanez, considerat unul dintre cei mai importanți gânditori reformiști ai Islamului din secolul XX. Profesor la Universitatea din Chicago, Rahman și-a dedicat cariera analizării tradiției intelectuale islamice, pledând pentru o reinterpretare critică a surselor primare. Opera sa, ancorată în rigoarea academică occidentală și în cunoașterea profundă a teologiei clasice, a influențat generații de cercetători în domeniul eticii, jurisprudenței și filozofiei religioase.

Descriere scurtă

In this book the author writes a general work on the medieval Islamic educational system, with its major features and deficiencies, and on the modernization efforts undertaken during the past century or so.

Notă biografică

Fazlur Rahman (1919-1988) was the Harold H. Swift Distinguished Service Professor of Islamic Thought at the University of Chicago. He also taught at Durham University, McGill University, and UCLA. At Chicago he was instrumental in building the Near Eastern Studies program.

Descriere

"As Professor Fazlur Rahman shows in the latest of a series of important contributions to Islamic intellectual history, the characteristic problems of the Muslim modernists—the adaptation to the needs of the contemporary situation of a holy book which draws its specific examples from the conditions of the seventh century and earlier—are by no means new. . . . In Professor Rahman's view the intellectual and therefore the social development of Islam has been impeded and distorted by two interrelated errors. The first was committed by those who, in reading the Koran, failed to recognize the differences between general principles and specific responses to 'concrete and particular historical situations.' . . . This very rigidity gave rise to the second major error, that of the secularists. By teaching and interpreting the Koran in such a way as to admit of no change or development, the dogmatists had created a situation in which Muslim societies, faced with the imperative need to educate their people for life in the modern world, were forced to make a painful and self-defeating choice—either to abandon Koranic Islam, or to turn their backs on the modern world."—Bernard Lewis, New York Review of Books "In this work, Professor Fazlur Rahman presents a positively ambitious blueprint for the transformation of the intellectual tradition of Islam: theology, ethics, philosophy and jurisprudence. Over the voices advocating a return to Islam or the reestablishment of the Sharia, the guide for action, he astutely and soberly asks: What and which Islam? More importantly, how does one get to 'normative' Islam? The author counsels, and passionately demonstrates, that for Islam to be actually what Muslims claim it to be—comprehensive in scope and efficacious for every age and place—Muslim scholars and educationists must reevaluate their methodology and hermeneutics. In spelling out the necessary and sound methodology, he is at once courageous, serious and profound."—Wadi Z. Haddad, American-Arab Affairs