How College Affects Students
Autor Matthew J Mayhew, Alyssa N Rockenbach, Nicholas A Bowman, Tricia A D Seifert, Gregory C Wolniaken Limba Engleză Paperback – 19 sep 2016
Autorii acestei lucrări, printre care se numără Matthew J Mayhew și Nicholas A Bowman, sunt figuri centrale în cercetarea educațională contemporană, aducând împreună expertiza din sferele politicilor publice și ale succesului academic. How College Affects Students reprezintă a treia ediție a unei analize fundamentale, fiind construită pe o sinteză riguroasă a literaturii de specialitate peer-reviewed. Putem afirma că acest volum nu este doar o actualizare cronologică, ci o recalibrare necesară a modului în care înțelegem valoarea învățământului superior într-un context socioeconomic în continuă schimbare. Apreciem în mod deosebit structura enciclopedică a celor 784 de pagini, care reușește să acopere nu doar aspectele pragmatice, precum ratele de retenție sau veniturile post-absolvire, ci și dimensiuni subtile ale dezvoltării umane, cum ar fi formarea caracterului și a busolei morale. How College Affects Students acoperă aceeași arie tematică precum lucrarea clasică a lui Kenneth A. Feldman, The Impact of College on Students, dar cu o abordare mult mai ancorată în provocările sistemice actuale și în datele recente privind rezultatele învățării. În timp ce volumul lui Feldman a pus bazele conceptuale în 1991, ediția de față, publicată de Wiley, integrează cercetări moderne care reflectă diversitatea și complexitatea mediului universitar de astăzi. Tonul este unul academic și precis, evitând speculațiile în favoarea dovezilor empirice. Deși este un text dens, destinat în special administratorilor de facultăți și factorilor de decizie, claritatea sintezei îl face accesibil și studenților la masterat sau doctorat în științele educației. Credem că această ediție reușește să demonstreze, prin date concrete, de ce experiența universitară rămâne un pilon esențial pentru societate.
Preț: 552.03 lei
Preț vechi: 600.03 lei
-8%
Carte tipărită la comandă
Livrare economică 30 mai-13 iunie
Specificații
ISBN-10: 1118462688
Pagini: 784
Dimensiuni: 178 x 254 x 42 mm
Greutate: 1.45 kg
Ediția:Volume 3 edition
Editura: Wiley
Locul publicării:Hoboken, United States
Public țintă
Primary: Higher education leaders, administrators, and policymakers, particularly within the divisions of student affairs (about . Secondary: A reference text for social/behavioral scientists in faculty and policy positions (including higher education and student affairs programs)Text potential: Prior volumes of this text are commonly adopted in higher education and student affairs graduate programs.
De ce să citești această carte
Această carte este esențială pentru profesioniștii din administrația universitară și cercetătorii care au nevoie de o bază factuală solidă pentru politicile educaționale. Cititorul câștigă acces la o sinteză de neegalat a trei decenii de studii despre impactul real al facultății asupra studenților, oferind argumente bazate pe dovezi pentru îmbunătățirea programelor academice și a serviciilor de suport.
Descriere scurtă
"In the tradition of the two previous editions, this is the quintessential resource for the current generation of scholars, graduate students, and policy makers about whether, how, and why college matters."
--George D. Kuh, director, National Institute for Learning Outcomes Assessment
"Thankfully, the scholarly discourse on higher education is intentionally moving toward important questions that examine student outcomes in ways that inform pressing, but often ignored, public policy questions. This volume is an important step for affirming what we know, and identifying what we need to learn about the programs and services provided to students."
--James T. Minor, Deputy Assistant Secretary, U.S. Department of Education
"For the past three decades, How College Affects Students has been one of the most vital resources in higher education. This edition continues the tradition of outstanding research on the college experience. A must-read for both student affairs and higher education professionals."
--Kevin Kruger, president of NASPA - Student Affairs Administrators in Higher Education
"As too much higher education rhetoric proliferates across our nation with little or no grounding in scholarship, the authors of this book have given us a gift. They offer an exemplary evidence-based synthesis of the college student experience. Whether examining student retention, persistence, attainment, earnings or quality of life outcomes, this book gives us a terrific collection of peer-reviewed studies by topical areas. The authors also do an extraordinary job to help us understand how college shapes the character, morals and values of our communities and, thus, our nation. They have clearly made the case - based in scholarship - that college matters now more than ever."
--Martha Kanter, former United States Under Secretary for Education