Cantitate/Preț
Produs
Total produse
Vezi coșul
Hndbk Rsrch Multicultural Educ 2e de Banks

Hndbk Rsrch Multicultural Educ 2e

Autor Banks, McGee-Banks
en Limba Engleză Hardback – 3 noi 2003

Considerăm Handbook of Research on Multicultural Education drept resursa fundamentală pentru înțelegerea evoluției echității în sistemele de învățământ contemporane. Lucrarea este coordonată de James A. Banks și Cherry A. McGee Banks, cercetători a căror autoritate în domeniu este recunoscută internațional. Această a doua ediție revizuită extinde semnificativ cadrul teoretic al versiunii premiate în 1997, oferind peste 1100 de pagini de analiză riguroasă a intersecției dintre teorie și practică în educația pluralistă. Ne-a atras atenția modul în care autorii reușesc să sintetizeze temele istorice care modelează viziunile actuale despre diversitate, trecând dincolo de simplele bariere disciplinare. Structura volumului facilitează un discurs public despre atingerea standardelor de excelență fără a compromite echitatea. Această lucrare completează perspectiva oferită de Multicultural Education de David Gillborn, adăugând o profunzime empirică și o analiză a standardelor educaționale care lipseau din abordările mai succinte. Totodată, volumul se distinge de Cultural Diversity and Education, o altă lucrare semnată de James A. Banks, prin faptul că nu se limitează la concepte filosofice, ci funcționează ca un compendiu masiv de cercetare aplicată. Reținem că această ediție aduce la zi dezbaterile despre rolul educației într-o democrație pluralistă, fiind esențială pentru cei care doresc să navigheze complexitatea legilor și a politicilor sociale actuale. Spre deosebire de alte titluri ale autorului, precum LGBTQ Youth and Education, care se concentrează pe segmente specifice, acest manual oferă o viziune panoramică, integrând date din sociologie, psihologie și studii etnice într-un format academic de referință.

Citește tot Restrânge

Preț: 109125 lei

Preț vechi: 119918 lei
-9%

Puncte Express: 1637

Carte tipărită la comandă

Livrare economică 28 septembrie-12 octombrie

Livrare prin curier în România Termenul estimat este afișat lângă disponibilitate.
Transport gratuit pentru acest produs Plată online sau ramburs, în funcție de opțiunile comenzii.
Retur gratuit în 14 zile Comandă securizată și suport în română.
 Adaugă în coș

Wish list
Gift list
Am citit!
Adaugă în listă

Specificații

ISBN-13: 9780787959159
ISBN-10: 0787959154
Pagini: 1120
Dimensiuni: 221 x 286 x 64 mm
Greutate: 3.0099999999999998 kg
Ediția:2nd Revised edition
Editura: Wiley
Locul publicării:Hoboken, United States

Public țintă

Professors, Graduate Students, and Researchers in Education, Ethnic Studies, Sociology, and Psychology

De ce să citești această carte

Această resursă este indispensabilă pentru cercetători și decidenți politici care urmăresc implementarea unor strategii educaționale echitabile. Cititorul câștigă acces la decenii de cercetare academică sintetizate într-un singur volum, oferind instrumentele necesare pentru a înțelege și a depăși barierele culturale din mediul universitar și preuniversitar. Este, în esență, fundamentul oricărei biblioteci specializate în științele educației și sociologia diversității.

Descriere scurtă

The First Edition of the Handbook of Research on Multicultural Education was the recipient of the 1997 Multicultural Book Award from the National Association of Multicultural Education (NAME). "This comprehensive and enlightening volume embraces the major research and scholarship in multicultural education-tracing historical themes that shape our contemporary views, crossing disciplinary boundaries, joining theory and practice, and provoking a new public discourse about navigating the twin goals of excellence and equity in education. The Handbook of Research on Multicultural Education will surely be a valuable resource for scholars, practitioners, and policymakers."
-Sara Lawrence-Lightfoot, Emily Hargroves Fisher Professor of Education, Harvard University
" 'I am large, I contain multitudes, ' boasted Walt Whitman in his celebration of the American voice and spirit, 'Song of Myself.' His claim applies equally well to the second edition of the Handbook of Research on Multicultural Education, ably edited by James A. Banks and Cherry A. McGee Banks. Newly revised and expanded, this volume indeed contains a multitude of voices and perspectives, providing an invaluable resource for all those interested in issues of equity and the role of education in a pluralistic democracy."
-Pam Grossman, professor, Stanford University, School of Education
"Laden with new scholarship and updated revisions of some of the earlier chapters, this carefully conceptualized second edition of the Handbook promises to be an even more indispensable resource than its highly acclaimed predecessor. It presents both depth and breath in the field and is essential reading for new scholars, established scholars, practitioners, and policymakers alike-indeed, anyone seeking equality of educational opportunities for all students."
-Vanessa Siddle Walker, professor, Division of Educational Studies, Emory University
"This book is a treasure trove for anyone who is serious about multicultural education. Parents, teachers, undergraduates, postgraduates, and accomplished scholars alike will encounter ideas and arguments that are challenging, positive, and based on solid research. The editors have brought together an enormous range of debate, theory, and fact in a single volume that will act as both an indispensable reference tool and a catalyst to new ideas and approaches."
-David Gilborn, professor of education, University of London, Institute of Education and editor of the international journal, Race, Ethnicity and Education
"The Handbook is the most comprehensive and up-to-date collection of major research and scholarship related to multicultural education. Every scholar and practicing educator-both in multicultural education and general education-should read it."
-Ana Maria Villegas, professor of education, Montclair State University
"It is hard to imagine a multicultural scholar, researcher, K--12 educator, or administrator who could afford not to be thoroughly conversant with the rich content of this defining Handbook. Broadened, updated, and revised, this unrivalled second edition captures the diversity and impact of essential contemporary issues such as educational standards and provides a solid foundation for anticipating future developments."
-Evelyn Kalibala, director of social studies and multicultural education, New York City Public Schools

Descriere

The major aim on the field of study of 'multicultural education' is to create equal educational opportunities for students from diverse racial, ethnic, social-class, and cultural groups. This book covers the research and practice issues in this field.