Cantitate/Preț
Produs

Group Art Therapy: Practice and Research

Autor Megan A. Robb
en Limba Engleză Hardback – 28 ian 2022

În peisajul literaturii de specialitate, unde volume precum Art Therapy for Groups de Marian Liebmann se concentrează pe exerciții practice și tematici de lucru, Group Art Therapy semnat de Megan A. Robb ocupă o nișă distinctă prin rigoarea sa clinică. Acolo unde alte manuale oferă seturi de activități, acest volum aprofundează fundamentul teoretic și cercetarea, fiind considerat primul manual de acest tip care utilizează o abordare transteoretică integrată cu dovezile bazate pe practică.

Ne-a atras atenția modul sistematic în care este organizat conținutul, reflectând fidel ciclul de viață al unui grup terapeutic. Cele 11 capitole ghidează cititorul de la fundamentele teoretice și selecția mediilor artistice, către complexitatea dinamicii de grup și a leadership-ului. Considerăm esențială secțiunea dedicată etapelor de dezvoltare — începutul, etapa de lucru propriu-zisă și încheierea — care oferă un cadru predictibil pentru intervenții. Spre deosebire de Group Interactive Art Therapy de Diane Waller, care pune accent pe modelul interactiv, lucrarea de față se concentrează pe o paletă mai largă de setări și abordări, incluzând detalii tehnice despre notarea cazurilor, documentare și evaluare.

Din punct de vedere vizual, textul este susținut de 14 tabele și peste 40 de ilustrații și desene, elemente care facilitează înțelegerea proceselor non-verbale. Ritmul este unul academic, dar aplicat, volumul reușind să echilibreze rigoarea cercetării cu necesitățile practice ale facilitării unui grup. Este o resursă care nu doar descrie ce se întâmplă într-o sesiune de terapie prin artă, ci explică mecanismele de schimbare prin prisma factorilor terapeutici consacrați.

Citește tot Restrânge

Preț: 117412 lei

Preț vechi: 123592 lei
-5%

Puncte Express: 1761

Carte tipărită la comandă

Livrare economică 04-18 iunie


Specificații

ISBN-13: 9780367527785
ISBN-10: 0367527782
Pagini: 178
Ilustrații: 24 Line drawings, black and white; 14 Tables, black and white; 24 Illustrations, black and white; 24 Line drawings, black and white; 14 Tables, black and white; 24 Illustrations, black and white
Dimensiuni: 178 x 254 x 11 mm
Greutate: 0.52 kg
Ediția:1
Editura: Taylor & Francis
Colecția Routledge
Locul publicării:Oxford, United Kingdom

Public țintă

Postgraduate

De ce să citești această carte

Recomandăm această carte terapeuților prin artă aflați în formare postuniversitară și practicienilor care doresc să își fundamenteze intervențiile pe date concrete de cercetare. Cititorul câștigă o structură clară pentru gestionarea grupurilor, de la planificarea logistică la documentarea etică a progresului. Este un instrument esențial pentru oricine dorește să treacă de la aplicarea unor tehnici creative la conducerea conștientă a proceselor psihodinamice de grup.


Despre autor

Megan A. Robb este o figură proeminentă în domeniul terapiei prin artă, recunoscută pentru eforturile sale de a integra cercetarea în practica clinică. În acest volum publicat la Routledge, ea aduce o perspectivă critică asupra istoriei terapiei de grup, subliniind inclusiv contribuțiile adesea omise ale terapeuților de culoare. Expertiza sa se reflectă în modul în care sintetizează standardele educaționale contemporane cu realitățile complexe ale mediului clinic, transformând Group Art Therapy într-o referință de bază pentru educația academică și profesională în terapia ocupațională și creativă.


Descriere scurtă

Group Art Therapy: Practice and Research is the first textbook of its kind, taking into account practice-based evidence and using a transtheoretical approach to present a range of art therapy group interventions.
The book covers essential topics including leadership, art making, successful therapeutic factors, and the basic stages of developing and facilitating groups. Offering practical information not only to students but also to experienced practitioners, the chapters provide details about preparation and practice, note-taking and documentation, and research tips. Adhering to the most up-to-date educational standards and ethical codes of art therapy, the book covers the full range of settings and art therapy approaches.
This text will prepare art therapy graduate students and practitioners to lead groups in a variety of settings, theoretical approaches, and applications.

Cuprins

1. Theories of Art Therapy Groups 2. Types and Formats of Art Therapy Groups 3. Art Media 4. Dynamics That Work 5. Therapeutic Factors in Art Therapy Groups 6. Group Leadership 7. Stages of Group Development and Group Preparation 8. Beginning Stage 9. Working Stage 10. Ending Stage 11. Documentation and Evaluation of Groups

Notă biografică

Megan Robb is an art therapist, educator, and researcher who has presented nationally and internationally. She is professor and program director of art therapy counseling at Southern Illinois University Edwardsville, where she focuses on integrating relational cultural theory, group practice, and art therapy.

Recenzii

"Megan A. Robb’s book on the practice and research of art therapy groups is both timely and much needed. Beginning with an historical analysis of the evolution of group therapy, Robb effectively weaves together the neglected contributions of Black and brown art therapists and reviews the many formats in which group art therapy has been conceptualized and practiced. The book eloquently bridges theory and practice and advances diverse possibilities for art therapy." —Savneet K. Talwar, professor, Department of Art Therapy and Counseling, School of the Art Institute of Chicago, USA
"In a new book on group art therapy, Robb brings a critical lens to previous texts that largely focus on a medical and psychodynamic model, missing out on the rich history of using group art therapy to build relationships, bridge communities, and address social issues. By including a range of theoretical orientations, multiple views of how to use the art, and a more humanistic view of membership and leadership in a group, this book will serve to inform and educate a new generation of art therapists to expand our understanding of art therapy." — Sarah E. Kremer, PhD, LPCC, ATR-BC, senior lecturer, Dominican University of California, USA; clinical director, Puente de la Costa Sur, USA