Future Bright: A Transforming Vision of Human Intelligence
Autor Michael E. Martinezen Limba Engleză Hardback – aug 2013
Recomandăm Future Bright studenților la psihologie, cercetătorilor în neuroștiințe și practicienilor din domeniul educației care caută o perspectivă optimistă și fundamentată științific asupra potențialului uman. În această lucrare publicată de Oxford University Press, Michael E. Martinez propune o teză radicală: inteligența nu este un dat imuabil, ci o capacitate care poate fi învățată și extinsă prin intervenții deliberate asupra mediului. Găsim în acest volum o trecere în revistă a modului în care concepția noastră despre intelect a evoluat, pornind de la curiozități anatomice — cum a fost examinarea creierului lui Einstein sau cazul celebrului lucrător feroviar Phineas Gage — până la cercetările contemporane despre neuroplasticitate.
Autorul explorează întrebarea fundamentală dacă inteligența este o entitate singulară sau o sumă de facultăți diverse, analizând cum structurile fizice ale creierului dictează procesele de gândire și formarea memoriei. Future Bright extinde cadrul propus anterior de Education As the Cultivation of Intelligence cu date noi din neuroștiințele cognitive, argumentând că, deși genetica stabilește un potențial de bază, mediul este cel care determină în ce măsură acesta este atins. Notăm cu interes modul în care Martinez poziționează educația nu doar ca transfer de informație, ci ca un instrument de modelare a arhitecturii cognitive. Spre deosebire de Human Intelligence de J. McVicker Hunt, care se concentra pe incertitudinile evaluării resurselor umane, Martinez oferă o viziune transformatoare, axată pe posibilitatea de a crește inteligența la nivel colectiv pentru a asigura prosperitatea globală.
Preț: 250.35 lei
Carte disponibilă
Livrare economică 01-15 mai
Specificații
ISBN-10: 0199781842
Pagini: 320
Dimensiuni: 155 x 236 x 31 mm
Greutate: 0.54 kg
Editura: Oxford University Press
Colecția OUP USA
Locul publicării:New York, United States
De ce să citești această carte
Această carte se adresează educatorilor și decidenților care doresc să înțeleagă cum mediul școlar poate influența direct dezvoltarea cognitivă. Cititorul câștigă o perspectivă clară asupra distincției dintre potențialul genetic și realizarea intelectuală, primind un argument solid pentru ideea că inteligența poate fi predată. Este o lectură esențială pentru a înțelege viitorul psihologiei educaționale și rolul neuroștiinței în formarea noilor generații.
Despre autor
Michael E. Martinez deține un doctorat în psihologie educațională obținut la Universitatea Stanford. Cu o experiență vastă ce pornește de la catedra de profesor de științe în învățământul secundar și ajunge la cercetarea academică de nivel înalt, Martinez s-a specializat în studiul inteligenței umane, al evaluării și al învățării științifice. A fost bursier Fulbright și a primit distincția „Presidential Commendation for Contributions to Psychology” din partea American Psychological Association, fiind o voce autoritară în domeniul psihologiei cognitive aplicate în educație.