Universitäre Förderung medienfachdidaktischer Wissensfacetten und medienbezogener Überzeugungen angehender Lehrkräfte
Autor Katharina Depré
25 mai 2025
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Economics Education und Human Resource Management
Eye-Tracking basierte Diagnostik textuell-graphischer wirtschaftswissenschaftlicher Konzeptrepräsentationen im Studium
Autor Sebastian Brückner
17 mai 2026
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Kompetenzerwerb im Rechnungswesenunterricht: Eine Untersuchung in einer bilanzmethodischen und wirtschaftsinstrumentellen Lehr-Lern-Umgebung
Autor Franziska Bouley
4 mai 2017
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Fachdidaktische Kompetenzen angehender Lehrpersonen: Eine Untersuchung zum Erklären im Rechnungswesen
Autor Stefanie Findeisen
29 mai 2017
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Burnout und Arbeitsengagement bei Hochschullehrenden: Der direkte und interagierende Einfluss von Arbeitsbelastungen und -ressourcen
Autor Franziska Schmidt
5 iul 2017
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Professionalisierung in der Erwachsenenbildung: Qualitative Untersuchung von Absolventen und Absolventinnen der Wirtschaftspädagogik
Autor Verena Liszt
20 feb 2018
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Veränderungsmessung des fachlichen Wissens von Studierenden: Eine Längsschnittanalyse des Wissenserwerbs in einem latenten Mehrebenenmodell
Autor Susanne Schmidt
7 mai 2018
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Der Einfluss informeller Lerngelegenheiten auf die Finanzkompetenz von Lernenden am Ende der Sekundarstufe I
Autor Michelle Rudeloff
29 ian 2019
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Studienerfolg von berufsbegleitend Studierenden
Autor Lena Hillebrecht
23 apr 2019
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Berufsfindungsprozesse von Jugendlichen: Eine qualitativ-rekonstruktive Studie
Autor Gernot Dreisiebner
23 iul 2019
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Rahmungen informeller Kompetenzentwicklung: Gestaltung und Förderung von relevanten Managementfeldern in der Führungskräfteentwicklung
Autor Christin Ehrlich
13 aug 2020
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Schule als kooperativer Akteur der Berufsorientierung: Eine qualitative Untersuchung an allgemeinbildenden Schulen
Autor Michael Bigos
20 oct 2020
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