Das Amulett
Autor Conrad Ferdinand Meyerde Limba Germană Paperback
Conrad Ferdinand Meyer: Das Amulett
Edition Holzinger. Taschenbuch
Berliner Ausgabe, 2015, 3. Auflage
Vollstandiger, durchgesehener Neusatz mit einer Biographie des Autors bearbeitet und eingerichtet von Michael Holzinger
Erstdruck: Leipzig (H. Haessel) 1873.
Textgrundlage ist die Ausgabe: Conrad Ferdinand Meyer: Samtliche Werke in zwei Banden. Vollstandiger Text nach den Ausgaben letzter Hand. Mit einem Nachwort von Erwin Laaths, Munchen: Winkler, 1968.
Herausgeber der Reihe: Michael Holzinger
Reihengestaltung: Viktor Harvion
Umschlaggestaltung unter Verwendung des Bildes: Conrad Ferdinand Meyer (Fotografie von C. Ruf in Zurich, nicht datiert)
Gesetzt aus Minion Pro, 10 pt.
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Preț: 36.59 lei
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6.47€ • 7.59$ • 5.69£
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Specificații
ISBN-13: 9781482646573
ISBN-10: 1482646579
Pagini: 60
Dimensiuni: 127 x 203 x 3 mm
Greutate: 0.07 kg
Editura: CreateSpace Independent Publishing Platform
ISBN-10: 1482646579
Pagini: 60
Dimensiuni: 127 x 203 x 3 mm
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Cuprins
DasAmulett;Novelle-Anhang(GedichteausdemStoffumfelddesAmuletts.PeterdeMendelssohn:DieParisischeBluthochzeit)-KommentarundZeittafelvonMarcelDielundFlorianRadvan
Notă biografică
Florian Radvan lehrt Literaturdidaktik an der Ruhr-Universität Bochum. In seinen Veröffentlichungen hat er sich u. a. mit schülerorientierten Kommentaren und allgemein mit der Rezeption von literarischen Texten in der Schule befasst. Zahlreiche Publikationen, u. a. zu Peter Weiss, Gert Ledig, Friedrich Hebbel und Conrad Ferdinand Meyer.
Florian Radvan lehrt Literaturdidaktik an der Ruhr-Universität Bochum. In seinen Veröffentlichungen hat er sich u. a. mit schülerorientierten Kommentaren und allgemein mit der Rezeption von literarischen Texten in der Schule befasst. Zahlreiche Publikationen, u. a. zu Peter Weiss, Gert Ledig, Friedrich Hebbel und Conrad Ferdinand Meyer.
Florian Radvan lehrt Literaturdidaktik an der Ruhr-Universität Bochum. In seinen Veröffentlichungen hat er sich u. a. mit schülerorientierten Kommentaren und allgemein mit der Rezeption von literarischen Texten in der Schule befasst. Zahlreiche Publikationen, u. a. zu Peter Weiss, Gert Ledig, Friedrich Hebbel und Conrad Ferdinand Meyer.