Cantitate/Preț
Produs

Childcare, Choice and Class Practices: Middle Class Parents and their Children

Autor Carol Vincent, Stephen J. Ball
en Limba Engleză Paperback – 23 feb 2006

Evoluția politicilor de îngrijire a copilului a depășit demult sfera privată a familiei, devenind un punct central al dezbaterilor politice și economice globale. În lucrarea Childcare, Choice and Class Practices, Carol Vincent și Stephen J. Ball analizează modul în care aceste politici sunt receptate și modelate de clasa de mijloc, o categorie socială a cărei influență asupra sistemului educațional este determinantă. Descoperim aici o investigație calitativă riguroasă care nu se limitează la statistici, ci pătrunde în „cutia neagră” a familiei pentru a înțelege cum se negociază responsabilitățile de gen și cum se construiește identitatea copilului din clasa de mijloc.

Putem afirma că volumul acoperă o arie similară cu Sharing Child Care in Early Parenthood de Malcolm Hill, însă abordarea este mult mai orientată către sociologia clasei și a puterii decât spre rețelele de suport social. Autorii propun o structură progresivă, începând cu contextul politic național și internațional, trecând prin analiza relațiilor de putere și comunicare dintre părinți și îngrijitori, pentru a culmina cu o concluzie provocatoare despre transformarea afecțiunii într-o piață a serviciilor.

Această cercetare continuă temele fundamentale abordate de Carol Vincent în The Colour of Class și Education and Social Mobility, rafinând analiza modului în care avantajele sociale sunt menținute prin alegeri educaționale strategice. Stilul este academic și precis, oferind o perspectivă critică asupra modului în care politicile guvernamentale din UK, de la lansarea strategiei din 1998, au influențat practicile cotidiene ale părinților. Este o lectură esențială pentru a înțelege mecanismele subtile de reproducere socială prin intermediul îngrijirii timpurii.

Citește tot Restrânge

Preț: 40073 lei

Preț vechi: 47145 lei
-15%

Puncte Express: 601

Carte tipărită la comandă

Livrare economică 08-22 iunie


Specificații

ISBN-13: 9780415362177
ISBN-10: 0415362172
Pagini: 200
Ilustrații: 21 tables
Dimensiuni: 156 x 234 x 12 mm
Greutate: 0.32 kg
Ediția:1
Editura: Taylor & Francis
Colecția Routledge
Locul publicării:Oxford, United Kingdom

De ce să citești această carte

Această carte este o resursă valoroasă pentru studenții și cercetătorii în sociologie, politici sociale și educație. Cititorul câștigă o înțelegere profundă a modului în care deciziile aparent personale privind îngrijirea copiilor sunt, în realitate, dictate de presiuni de clasă și structuri economice. Este recomandată celor care doresc să analizeze critic intersecția dintre gen, muncă și strategii de mobilitate socială în contextul britanic contemporan.


Despre autor

Carol Vincent este conferențiar universitar în politici educaționale la Institute of Education, University of London. Opera sa se concentrează pe sociologia educației, explorând teme precum justiția socială, diversitatea și rolul părinților în sistemul de învățământ. Prin lucrări precum Nancy Fraser, Social Justice and Education și The Colour of Class, Vincent s-a impus ca o voce critică în analiza modului în care clasa socială și rasa influențează experiențele educaționale. Expertiza sa în metode de cercetare calitativă și interesul pentru relația dintre familie și stat se reflectă clar în analiza detaliată a practicilor de îngrijire prezentate în acest volum.


Descriere scurtă

Childcare is a topic that is frequently in the media spotlight and continues to spark heated debate in the UK and around the world. This book presents an in-depth study of childcare policy and practice, examining middle class parents’ choice of childcare within the wider contexts of social class and class fractions, social reproduction, gendered responsibilities and conceptions of ‘good’ parenting.
Drawing on the results of a qualitative empirical study of two groups of middle class parents living in two London localities, this book:
  • takes into account key theoretical frameworks in childcare policy, setting them in broader social, political and economic contexts
  • considers the development of the UK government’s childcare strategy from its birth in 1998 to the present day
  • highlights the critical debates surrounding middle class families and their choice of childcare
  • explores parents’ experiences of childcare and their relationships with carers.
This important study comes to a number of thought-provoking conclusions and offers valuable insights into a complex subject. It is essential reading for all those working in or studying early years provision and policy as well as students of sociology, class, gender and work.

Cuprins

1. Introduction  2. Contextualising the Study  3. Childcare Policy: International, National and Local Perspectives  4. Middle Class Families  5. Inside the 'Black Box' of the Family: Gender Relations and Childcare  6. Power, Control and Communication: The Hidden Logics of Childcare Relations?  7. 'Making Up' the Middle Class Child  8. Conclusion: A Market in Love?

Recenzii

'This book would be of interest to academics and policy makers, especially those working in early years provision. In addition students of sociology, gender studies and social policy may gain valuable insight into a complex set of issues. Finally the book could also appeal to or at least enlighten parents facing decisions about their own children's education.' - Gender and Education

Notă biografică

Carol Vincent is Reader of Education at the Institute of Education, University of London. Stephen Ball is the Karl Mannheim Professor of Sociology of Education at the Institute of Education, University of London.

Descriere

This book draws on research of middle class parents' choice of childcare, providing an in-depth analysis of consumer and producer behaviour in the childcare marketplace, and encompasses broader issues such as social class, gender, and parenting.