Call for Change: The Medicine Way of American Indian History, Ethos, and Reality
Autor Donald L. Fixicoen Limba Engleză Hardback – iun 2013
Apreciem modul în care Call for Change intervine direct în metodologia cercetării istorice, oferind o aplicabilitate practică imediată pentru cadrele didactice și cercetătorii care doresc să deconstruiască narativele coloniale. Donald L. Fixico nu se limitează la o critică a marginalizării popoarelor indigene în mediul academic, ci propune o paradigmă alternativă, „Medicine Way”, care integrează ethosul și realitatea istorică indigenă în discursul istoriografic formal. Considerăm că această abordare este esențială pentru a corecta inconsistențele dintre practica istorică actuală și tradițiile de gândire ale popoarelor native.
Structura volumului ghidează cititorul de la complexitatea istoriei indiene către dimensiuni metafizice și relaționale profunde. Primele capitole analizează „ethosul vederii” și democrația naturală, în timp ce secțiunile centrale explorează interacțiunile dintre indieni și albi pe trei dimensiuni distincte. Finalul cărții, axat pe tradiția orală, limbaj și puterea pământului, oferă instrumentele necesare pentru a construi o punte de înțelegere interculturală.
În contextul operei sale, Call for Change rafinează temele rezistenței culturale explorate în Chitto Harjo și extinde analizele sociologice din American Indians and the Urban Experience. Această lucrare reprezintă o alternativă necesară la Understanding and Teaching Native American History pentru cursurile de istorie și studii etnice, având avantajul de a propune un model teoretic propriu, ancorat în perspectiva subiectivă a nativilor, mai degrabă decât o simplă metodologie de predare. Credem că rigoarea academică a autorului, dublată de moștenirea sa culturală, transformă acest volum într-un reper pentru regândirea istoriei americane.
Preț: 342.49 lei
Carte disponibilă
Livrare economică 06-20 mai
Specificații
ISBN-10: 0803243561
Pagini: 264
Ilustrații: 10 diagrams
Dimensiuni: 140 x 216 x 30 mm
Greutate: 0.41 kg
Editura: Nebraska
Colecția University of Nebraska Press
Locul publicării:United States
De ce să citești această carte
Recomandăm această carte istoricilor și studenților la științe sociale care doresc să depășească modelele liniare de analiză. Cititorul câștigă o înțelegere profundă a paradigmei „Medicine Way”, un instrument critic pentru interpretarea corectă a relațiilor interculturale. Este un motiv concret de a achiziționa volumul pentru oricine dorește să integreze perspectivele indigene autentice în cercetarea sau predarea istoriei, trecând de la o istorie despre indieni la o istorie prin ochii acestora.
Despre autor
Donald L. Fixico (Shawnee, Sac și Fox, Muscogee Creek și Seminole) este o figură proeminentă în mediul academic american, deținând titlul de Distinguished Foundation Professor de Istorie și fiind membru al facultății de Studii Indigene Americane la Arizona State University. Expertiza sa este fundamentată atât pe rigoarea cercetării, cât și pe propria identitate culturală, oferind o voce autoritară în redefinirea istoriografiei native. Prin lucrări precum The State of Sequoyah sau Chitto Harjo, Fixico a demonstrat o preocupare constantă pentru recuperarea suveranității intelectuale și istorice a popoarelor indigene din America de Nord.
Descriere scurtă
He offers the “Medicine Way” as a paradigm to see both history and the current world through a Native lens. This new approach paves the way for historians to better understand Native peoples and their communities through the eyes and experiences of Indians, thus reflecting an insightful indigenous historical ethos and reality.
Notă biografică
Cuprins
Glossary
Recenzii
“Donald Fixico challenges scholars of American and Indian history to revise their thinking, enlarge their ‘seeing,’ and engage in an effort to understand Native people and their communities. He constructs a convincing argument about the uniqueness of Indian history and his explanation for seeing the world through Indian lenses leads Fixico to craft a terminology that makes a great deal of sense.”—Margaret Connell Szasz, Regents Professor of Native American and Celtic History at the University of New Mexico and author of Scottish Highlanders and Native Americans: Indigenous Education in the Eighteenth-Century Atlantic World