Assessment in Counseling: Practice and Applications
Autor Richard S. Balkin, Gerald A. Juhnkeen Limba Engleză Paperback – 20 feb 2026
Bazându-se pe standardele actuale de practică profesională și pe necesitatea integrării psihometriei în mediul clinic, Assessment in Counseling oferă o perspectivă pragmatică asupra evaluării în procesul terapeutic. În această a doua ediție, Richard S. Balkin și Gerald A. Juhnke rafinează abordarea didactică, mutând accentul de pe memorarea statistică spre dezvoltarea abilităților de aplicare a instrumentelor de măsurare. Găsim în acest volum o structură echilibrată, unde teoria nu eclipsează componenta practică, ci o fundamentează prin intermediul celor 18 figuri și 25 de tabele care sintetizează procesele de scorare și interpretare.
Elementul distinctiv al cărții este utilizarea a trei studii de caz care traversează întregul text, permițând cititorului să observe evoluția evaluării de la selecția instrumentului până la comunicarea rezultatelor către client. Această metodă transformă conceptele abstracte în experiențe de învățare aplicate. Merită menționat noul capitol dedicat evaluării de mediu, care subliniază importanța colectării datelor contextuale pentru recomandarea nivelului adecvat de îngrijire. În contextul operei autorului, Richard S. Balkin continuă explorarea sistemelor complexe, abordare vizibilă și în Counseling Youth, însă aici se concentrează strict pe rigoarea metodologică necesară diagnosticării și monitorizării.
Această lucrare reprezintă o alternativă viabilă la Tests and Assessments in Counseling de Bill McHenry pentru studenți și rezidenți, având avantajul unei selecții riguroase a instrumentelor esențiale în loc de o prezentare enciclopedică. Față de Assessment Procedures for Counselors and Helping Professionals de Carl Sheperis, volumul de față adoptă un ton mai conversațional și accesibil, facilitând tranziția de la mediul academic la cel clinic.
Preț: 522.02 lei
Preț vechi: 633.53 lei
-18% Nou
Carte disponibilă
Livrare economică 08-19 mai
Specificații
ISBN-10: 019777959X
Pagini: 342
Ilustrații: 18 figures and 25 tables
Dimensiuni: 173 x 244 x 23 mm
Greutate: 0.59 kg
Ediția:2 Revised edition
Editura: Oxford University Press
Colecția OUP USA
Locul publicării:New York, United States
De ce să citești această carte
Această carte este esențială pentru viitorii consilieri care doresc să stăpânească instrumentele de evaluare fără a fi copleșiți de statistici aride. Cititorul câștigă competențe concrete în administrarea și interpretarea testelor psihometrice prin studii de caz aplicate. Este un ghid practic ce oferă siguranță în luarea deciziilor clinice și în recomandarea nivelurilor de îngrijire, fiind actualizat conform legislației și codurilor de etică recente.
Despre autor
Richard S. Balkin și Gerald A. Juhnke sunt academicieni și practicieni recunoscuți în domeniul consilierii, cu o vastă experiență în cercetare și formare profesională. Richard S. Balkin s-a remarcat prin lucrări precum Counseling Youth și Myths, Misconceptions, and Invalid Assumptions of Counseling and Psychotherapy, unde analizează critic fundamentele practicii terapeutice. Gerald A. Juhnke aduce expertiză în intervenții clinice și evaluare, contribuția lor comună în cadrul Oxford University Press fiind orientată spre transformarea standardelor psihometrice în instrumente de lucru accesibile pentru specialiștii aflați la început de drum sau pentru cei care doresc să își actualizeze metodele de evaluare.
Descriere
Recenzii
Balkin and Juhnke breathe new life into assessment pedagogy. . . . Drawing from an ancient proverb, most assessment textbook authors give you a fish; Balkin and Juhnke teach you how to fish. The case studies provide a solid anchor to the content, allowing the reader to clearly see the direct application of various approaches to assessment. This is a brilliant introductory text for preparing counselors to engage in the assessment process.
This text delivers an approachable way for counseling students to learn about assessment—it provides comprehensive coverage of all the information students will need after graduation, without belaboring it. I love that case studies are introduced in the beginning, and then applied to the material throughout the text. This provides students with continuity, and gives them a deeper understanding of the material.