Cantitate/Preț
Produs
Total produse
Vezi coșul
All About Me: A Step-by-Step Guide to Telling Children and Young People on the Autism Spectrum about Their Diagnosis de Andrew Miller

All About Me: A Step-by-Step Guide to Telling Children and Young People on the Autism Spectrum about Their Diagnosis

Autor Andrew Miller
en Limba Engleză Paperback – 18 ian 2018

Nivel de studiu: referință profesională și suport pentru educație primară și secundară. Subliniem importanța acestui ghid practic într-un domeniu în care suportul specializat este adesea greu de accesat. All About Me nu este doar o lucrare teoretică, ci un program structurat riguros, dezvoltat de Andrew Miller după 12 ani de consiliere în școli speciale. Ne-a atras atenția modul în care autorul transformă procesul de dezvăluire a diagnosticului într-o experiență constructivă, axată pe identitatea proprie a copilului.

Cartea este organizată în două secțiuni fundamentale. Prima parte se concentrează pe pregătirea adultului, analizând argumentele pro și contra informării copilului și etapele preliminare necesare. A doua parte detaliază livrarea programului prin sesiuni de predare specifice, oferind strategii de diferențiere pentru a face conținutul accesibil diverselor profiluri cognitive. Apreciem includerea resurselor digitale — șabloane și chestionare — care permit crearea unei broșuri personalizate, un instrument vizual esențial pentru tinerii din spectru.

Acoperă aceeași arie ca Talking with Your Child about Their Autism Diagnosis de Raelene Dundon, dar cu o abordare mult mai procedurală și axată pe mediul educațional, oferind un cadru de lucru de tip curriculum. În timp ce alte lucrări ale autorului, precum The Land in Winter sau The Slowworm's Song, aparțin sferei beletristicii premiate, această lucrare reflectă expertiza sa tehnică și pedagogică, demonstrând o versatilitate rară între cercetarea aplicată în educația specială și literatura de înalt nivel.

Citește tot Restrânge

Preț: 22733 lei

Preț vechi: 29918 lei
-24%

Puncte Express: 341

Carte disponibilă

Livrare economică 25 iunie-09 iulie
Livrare express 10-16 iunie pentru 10395 lei

Livrare prin curier în România Termenul estimat este afișat lângă disponibilitate.
Transport gratuit de la 40000 lei Plată online sau ramburs, în funcție de opțiunile comenzii.
Retur gratuit în 14 zile Comandă securizată și suport în română.
 Adaugă în coș

Wish list
Gift list
Am citit!
Adaugă în listă

Specificații

ISBN-13: 9781785921292
ISBN-10: 1785921290
Pagini: 256
Dimensiuni: 172 x 244 x 16 mm
Greutate: 0.45 kg
Editura: JESSICA KINGSLEY PUBLISHERS
Colecția Jessica Kingsley Publishers
Locul publicării:London, United Kingdom

De ce să citești această carte

Această carte este esențială pentru părinții și cadrele didactice care caută o metodă structurată pentru a discuta despre autism cu copiii. Cititorul câștigă un instrumentar complet — de la strategii de comunicare la șabloane editabile — care elimină incertitudinea momentului dezvăluirii diagnosticului. Este o resursă practică ce transformă o conversație dificilă într-un proces de auto-descoperire pozitivă, adaptat nevoilor specifice ale fiecărui copil.

Despre autor

Andrew Miller este un autor cu o carieră duală remarcabilă. Pe de o parte, este un scriitor de beletristică recunoscut internațional, cu romane precum 'Ingenious Pain' (câștigător al premiului James Tait Black Memorial) și lucrări nominalizate la Booker Prize. Pe de altă parte, expertiza sa profesională este ancorată în educația specială, activând timp de peste un deceniu ca profesor consultant în autism în Londra și ca director adjunct într-o școală specializată. Această experiență practică vastă, acumulată prin lucrul direct cu sute de copii, stă la baza ghidului de față publicat de Jessica Kingsley Publishers.

Descriere

Based on direct work with over 250 individual children, Andrew Miller wrote this book in order to provide parents and professionals with information, tools and guidance to help introduce children to autism in the absence of specialist support. This in-depth guide describes the practicalities of disclosure, including when to tell, who should do it and what they need to know beforehand with strategies to tailor your approach as every child's experience will be different. Step-by-step instructions detail how to deliver the programme and produce with a child a personalised booklet containing information about their personal attributes and their autism.

These booklets and follow-up material help make disclosure a positive and constructive experience for everyone. Accompanying material can be downloaded online including questionnaires, examples of children's booklets and flexible templates.

Recenzii

This fantastic 'how to' book takes adults step by step through the process of telling a child about their autism diagnosis. Written by an author who clearly has a lot of experience in this area, it is sensitively and reassuringly done, and includes lots of the simple, positive, neurodiverse language.
If you're asking, "How do I tell children and young people on the autism spectrum about their diagnosis?" this book is key. Andrew Miller has created a brilliant step by step guide with supporting resources to help make this a positive experience for all involved. This programme was invaluable to my own work and this book is highly recommended.
The book is divided into two parts, with the first focusing on preparations to deliver the programme and the second on providing an overview of its teaching methods and introducing the associated electronic resources... There is detailed information about delivering the All About Me programme, that is influenced by the work of recognized experts in this field, and Miller explains the steps to supporting children in the process of completing an editable computer template to produce a unique narrative about themselves and their autism, rather than a generic social story.
There are links in the book to on-line resources and sample and templates booklets are available for download, along with additional resources and questionnaires.

Cuprins

PART I: Getting ready to deliver the programme: considerations, decisions and preparation. 1.Introduction. 2. Arguments for and against telling children about their autism. 3. The pre-programme work. PART II: Teaching and following-up All About Me. 4. An overview of the programme's teaching methods, content and framework. 5. Teaching session 1 - creating the context for disclosing the child's diagnosis. 6. How to teach sessions 2 and 3 - disclosing and explaining the child's diagnosis. 7. Differentiating All About Me to make it accessible to more children. 8. What next? 9. A brief guide to the electronic resources. References. Bibliography.

Accompanying downloadable material: Folder A. Pre-programme information gathering and recording forms. Folder B. Example All About Me booklets. Folder C. All About Me booklet templates. Folder D. Teaching and learning prompts. Folder E. Resources to support possible follow-up initiatives.