Cantitate/Preț
Produs
Total produse
Vezi coșul
Adaptive Mentalization-Based Integrative Treatment: A Guide for Teams to Develop Systems of Care de Dickon Bevington

Adaptive Mentalization-Based Integrative Treatment: A Guide for Teams to Develop Systems of Care

Autor Dickon Bevington, Peter Fuggle, Liz Cracknell, Peter Fonagy
en Limba Engleză Paperback – 10 aug 2017

În practica clinică actuală, tinerii aflați la marginea societății, care se confruntă simultan cu probleme de sănătate mintală, abuz de substanțe și instabilitate locativă, sunt adesea copleșiți de intervenții fragmentate. Reținem că Adaptive Mentalization-Based Integrative Treatment reprezintă prima descriere sistematică a modelului AMBIT, un ghid esențial pentru echipele care navighează în rețele de îngrijire complexe. Descoperim aici un cadru teoretic care nu se limitează doar la terapia individuală, ci extinde principiile mentalizării asupra întregului sistem de suport, pentru a preveni experiențele de îngrijire aversive și contradictorii.

Structura volumului integrează progresele recente din neuroștiințe și psihanaliză, oferind instrumente concrete pentru coordonarea între agenții de sănătate mintală, asistență socială și justiție juvenilă. Găsim în această carte o metodologie care pune accent pe colaborarea interdisciplinară, fiind o alternativă la Mentalization-Based Treatment for Adolescents de Trudie Rossouw. În timp ce lucrarea lui Rossouw se concentrează pe aplicarea MBT în setări de grup sau individuale, volumul de față are avantajul unei perspective sistemice, fiind conceput special pentru echipele comunitare care gestionează cazuri de risc înalt.

Această lucrare consolidează opera autorului Peter Fonagy, care în Mentalizing in Psychotherapy a pus bazele teoretice ale procesului de reflecție asupra stărilor mentale. Dacă lucrările sale anterioare explorau mecanismele psihoterapeutice, AMBIT aplică aceste concepte la nivel organizațional, transformând mentalizarea dintr-o tehnică de cabinet într-o strategie de management al sistemelor de îngrijire.

Citește tot Restrânge

Preț: 24497 lei

Preț vechi: 29771 lei
-18%

Puncte Express: 367

Carte tipărită la comandă

Livrare economică 29 mai-03 iunie
Livrare express 24-30 aprilie pentru 8108 lei

 Adaugă în coș

Wish list
Gift list
Am citit!
Adaugă în listă

Specificații

ISBN-13: 9780198718673
ISBN-10: 0198718675
Pagini: 422
Dimensiuni: 172 x 234 x 23 mm
Greutate: 0.66 kg
Editura: OUP OXFORD
Colecția OUP Oxford
Locul publicării:Oxford, United Kingdom

De ce să citești această carte

Această carte este indispensabilă profesioniștilor din echipele multidisciplinare care lucrează cu adolescenți vulnerabili. Cititorul câștigă un model de lucru coerent, bazat pe dovezi, care reduce fragmentarea serviciilor și epuizarea personalului. Este o recomandare fermă pentru managerii de caz și clinicienii care doresc să implementeze protocoale de colaborare inter-agenții mai eficiente și mai empatice.

Despre autor

Peter Fonagy este profesor de psihanaliză contemporană și științe ale dezvoltării la University College London și director executiv la Anna Freud National Centre for Children and Families. Este recunoscut la nivel mondial pentru pionieratul în conceptul de mentalizare și dezvoltarea tratamentelor bazate pe acesta. Co-autorii săi, Dickon Bevington, Peter Fuggle și Liz Cracknell, sunt experți cu experiență vastă în psihiatria copilului și adolescentului și în asistență socială, contribuind la rafinarea modelului AMBIT prin ani de practică clinică în comunități defavorizate.

Descriere

Socially excluded youth with mental health problems and co-occurring difficulties (e.g. conduct disorder, family breakdown, homelessness, substance use, exploitation, educational failure) attract the involvement of multiple agencies. Poorly coordinated interventions often multiply in the face of such problems, so that a young person or family is approached by multiple workers from different agencies working towards different goals and using different treatment models; these are often overwhelming and may actually be experienced as aversive by the young person or their family. Failure to provide effective help is costly throughout lifeThis is the first book to describe Adaptive Mentalization-Based Integrative Treatment (AMBIT). This is an approach to working with people - particularly young people and young adults - whose lives are often chaotic and risky, and whose problems are not limited to one domain. In addition to mental health problems, they may have problems with care arrangements, education or employment, exploitation, substance misuse, offending behaviours, and gang affiliations; if these problems are all occurring simultaneously, any progress in one area is easily undermined by harms still occurring in another. AMBIT has been designed by and for community teams from Mental Health, Social Care, Youth work, or that may be purposefully multi-disciplinary/multi-agency. It emphasises the need to strengthen integration in the complex networks that tend to gather around such clients, minimising the likelihood of an experience of care that is aversive. AMBIT uses well evidenced 'Mentalization-based' approaches, that are at their core integrative - drawing on recent advances in neuroscience, psycho-analytic, social cognitive, and systemic "treatment models".

Recenzii

Since its release... I have found myself recommending this book to colleagues left and right as situations inevitably arise in which I think to myself "an AMBIT approach would be so helpful here!"

Notă biografică

Prior to medical training, Dickon Bevington MA MBBS MRCPsych PGCert studied Anthropology, Philosophy and Comparative Religion at Cambridge. A Child and Adolescent Psychiatrist in the NHS in Cambridgeshire, he works with complex adolescents with substance use disorders. He is also Medical Director at the Anna Freud National Centre for Children and Families, where he co-leads the AMBIT project with Peter Fuggle, and develops and runs trainings in mentalization-based treatments. In collaboration with Jeremy Ruston, the inventor of TiddlyWiki, he led on the development of wiki-based treatment manuals. He has authored/co-authored papers, and chapters including the second edition of What works for Whom: A Critical Review of Treatments for Children and Adolescents (Guilford 2012).; Peter Fuggle, PhD, is a clinical psychologist and Clinical Director at the Anna Freud National Centre for Children and Families. Previously, he was Clinical Director of the NHS Islington Child and Adolescent Mental Health Service for over twenty years where he helped to develop a highly integrated community focussed service approach. His primary interests are in clinical outcomes, integrated helping systems and mentalization based approaches to helping children and families, particularly those who do not seek help.