A Course in Real Analysis
Autor John N. McDonald, Neil A. Weissen Limba Engleză Hardback – 23 feb 2012
Remarcăm în această a doua ediție a lucrării A Course in Real Analysis o deschidere interdisciplinară remarcabilă, textul fiind calibrat nu doar pentru matematicieni, ci și pentru studenții din domenii precum informatică, inginerie, economie sau fizică. Volumul reușește să integreze analiza matematică riguroasă cu aplicații în probabilități și sisteme dinamice, oferind un fundament solid pentru cercetarea aplicată. Descoperim o structură logică în 17 capitole, care ghidează cititorul de la fundamentele teoriei mulțimilor și sistemul numerelor reale către concepte complexe de analiză modernă.
Lucrarea extinde cadrul propus de Introduction to Real Analysis de Christopher Heil prin includerea unor teme avansate precum măsura Hausdorff, fractalii și elementele de analiză armonică. În timp ce Real Analysis de N. L. Carothers se concentrează pe spații metrice și integrarea Lebesgue, John N. McDonald și Neil A. Weiss propun o traiectorie mai amplă, atingând spațiile Banach, spațiile local convexe și sistemele dinamice măsurabile. Progresia materialului este atent planificată: primele capitole consolidează calculul diferențial și integral pe linia reală, pregătind terenul pentru abordarea abstractă a spațiilor Hilbert și a măsurilor complexe. Stilul expunerii este unul tehnic și precis, orientat către claritatea demonstrațiilor, ceea ce facilitează parcurgerea unui volum dens de peste 600 de pagini.
Preț: 435.50 lei
Preț vechi: 641.60 lei
-32%
Carte tipărită la comandă
Livrare economică 02-16 iulie
Specificații
ISBN-10: 0123877741
Pagini: 688
Ilustrații: figures
Dimensiuni: 191 x 235 x 28 mm
Greutate: 1.18 kg
Ediția:2 Rev ed.
Editura: ELSEVIER SCIENCE
Public țintă
One- or two-semester course in real analysis for upper-level undergraduate and graduate students in mathematics, applied mathematics, computer science, engineering, economics, and physicsDe ce să citești această carte
Recomandăm acest manual pentru rigoarea cu care tratează tranziția de la calculul clasic la analiza abstractă. Cititorul câștigă o înțelegere profundă a măsurii Lebesgue și a spațiilor de funcții, esențiale în modelarea matematică modernă. Este o resursă fundamentală pentru studenții care se pregătesc pentru cercetare în matematici aplicate sau fizică teoretică, oferind un echilibru între teoria pură și perspectivele aplicative.
Despre autor
John N. McDonald și Neil A. Weiss sunt cadre didactice cu o experiență vastă în predarea analizei matematice la nivel universitar. Neil A. Weiss, cunoscut pentru abilitatea sa de a structura concepte matematice complexe într-o manieră accesibilă, a contribuit semnificativ la dezvoltarea literaturii academice destinate studenților de la facultățile de profil științific. Colaborarea lor pentru A Course in Real Analysis reflectă o metodologie didactică rafinată, menită să elimine decalajul dintre calculul de bază și analiza reală avansată, punând accent pe precizia terminologică și pe coerența logică a demonstrațiilor.
Cuprins
Recenzii
"The exposition is very clear and unhurried and the book would be useful both as a text and a book for self-study. The last chapters go beyond what is usually covered in analysis courses and this is all to the good." --Sigurdur Helgason, MIT
"There is a literary quality in the writing that is rare in mathematics texts. It is a pleasure to read this book. The exercises are a strong feature of the book and the examples are well chosen and plentiful." --Peter Duren, University of Michigan
"The outstanding features of the book are the wealth of examples and exercises, the interesting biographical data, and the introduction to wavelets and dynamical systems." --Duong H. Phong, Columbia University
"McDonald and Weiss have crafted a treasure chest of exercises in real analysis. Just an amazing and broad collection. Students and researchers will surely benefit from the enormous amount of superb exercises." --Enno Lenzmann, University of Copenhagen
"I was very impressed by the motivating discussions of a number of difficult concepts, along with their fresh approach to the details following. Their general philosophy of starting with concrete ideas, and slowly abstracting, worked well in communicating even the most difficult concepts in the course." --Todd Kemp, University of California, San Diego