A Beginner's Guide to Introduce Artificial Intelligence in Teaching and Learning
Autor Muralidhar Kurni, Mujeeb Shaik Mohammed, Srinivasa K Gen Limba Engleză Paperback – 29 iun 2024
Observăm în această lucrare un instrument de referință profesională și universitară, ideal pentru studenții de la licență și masterat în științele educației, dar și pentru administratorii care navighează prin a Patra Revoluție Industrială. Ediția 2023, publicată de Springer, propune o demistificare sistematică a Inteligenței Artificiale (IA), transformând un subiect tehnic complex într-un ghid aplicabil în practica pedagogică zilnică.
Structura volumului este una progresivă, debutând cu fundamentele sistemelor de tutorat inteligente și evoluând spre tehnologii emergente precum procesarea limbajului natural și analiza predictivă. Remarcăm o atenție deosebită acordată mobilității și interactivității, capitolele dedicate învățării pe dispozitive mobile, gamificării și integrării AR/VR oferind soluții concrete pentru creșterea implicării elevilor. Comparabil cu Artificial Intelligence in Higher Education de Prathamesh Padmakar Churi în rigurozitate, volumul de față se distinge prin abordarea practică a supravegherii examenelor la distanță (proctoring) și printr-un capitol final esențial dedicat eticii, adaptat provocărilor actuale de integritate academică.
Poziționată în contextul operei autorilor, cartea reprezintă o evoluție firească de la temele explorate în The Internet of Educational Things și A Beginner's Guide to Learning Analytics. Dacă lucrările anterioare se concentrau pe infrastructura IoT și interpretarea datelor, acest ghid integrează aceste elemente într-un ecosistem pedagogic complet, unde IA nu este doar o unealtă de monitorizare, ci un facilitator activ al învățării.
Preț: 377.67 lei
Carte disponibilă
Livrare economică 13-27 mai
Livrare express 28 aprilie-02 mai pentru 33.44 lei
Specificații
ISBN-10: 3031326555
Pagini: 244
Ilustrații: XIII, 229 p. 32 illus., 31 illus. in color.
Dimensiuni: 155 x 235 x 14 mm
Greutate: 0.38 kg
Ediția:2023
Editura: Springer
Locul publicării:Cham, Switzerland
De ce să citești această carte
Recomandăm această carte educatorilor și designerilor instrucționali care doresc să implementeze soluții tehnologice avansate fără a deține cunoștințe tehnice vaste. Cititorul câștigă o înțelegere clară a modului în care platformele de e-learning și chatbot-urile pot eficientiza predarea, primind totodată un cadru etic solid pentru utilizarea responsabilă a datelor elevilor în mediul digital.
Despre autor
Muralidhar Kurni, Mujeeb Shaik Mohammed și Srinivasa K G sunt cercetători cu o experiență vastă în domeniul tehnologiilor educaționale și al ingineriei. Aceștia au publicat anterior lucrări fundamentale care explorează intersecția dintre design thinking, analiza învățării și internetul obiectelor aplicat în educație. Abordarea lor pedagogică se concentrează pe adaptarea metodelor de predare pentru învățarea contemporană, oferind soluții practice pentru provocările sistemelor de învățământ moderne. Expertiza lor combinată asigură un echilibru între rigoarea academică și aplicabilitatea directă în sala de clasă.
Cuprins
Notă biografică
Dr. Srinivasa K G is a Professor of Data Science and Artificial Intelligence Program at International Institute of Information Technology - Naya Raipur, Chhattisgarh, India.