Written Documents in the Workplace
Editat de Denis Alamargot, Patrice Terrier, Jean-Marie Cellieren Limba Engleză Paperback – oct 2007
Nivelul de studiu: masterat, doctorat și referință profesională pentru cercetători în psiholingvistică. În acest volum coordonat de Denis Alamargot, Patrice Terrier și Jean-Marie Cellier, publicat la editura Brill, analizăm o perspectivă riguroasă asupra comunicării scrise în mediul organizațional. Subliniem faptul că lucrarea depășește sfera ghidurilor practice, propunând o punte între cercetarea fundamentală și eficiența pragmatică a documentelor profesionale. Notăm cu interes structura logică în trei părți: prima definește tipologia documentelor prin prisma unităților lingvistice și a scopurilor funcționale; a doua investighează mecanismele mentale implicate în producția de text; iar ultima secțiune se concentrează pe procesele de comprehensiune ale cititorului. Considerăm că abordarea proceselor și strategiilor de compoziție, care pot fi îmbunătățite prin optimizarea mediului de lucru, reprezintă un element distinctiv față de literatura axată strict pe stilistică. Cartea completează perspectiva oferită de The Skills of Document Use de Jean-Francois Rouet. În timp ce Jean-Francois Rouet examinează alfabetizarea funcțională și utilizarea sistemelor online de informații, Written Documents in the Workplace adaugă o analiză aprofundată a ergonomiei procesului de scriere și a modului în care instrucțiunile specifice pot ghida autorul către un text mai ușor de înțeles. Tonul este unul academic și precis, oferind o bază teoretică solidă pentru oricine studiază intersecția dintre limbaj și eficiența muncii.
Preț: 1029.26 lei
Preț vechi: 1336.70 lei
-23%
Carte tipărită la comandă
Livrare economică 26 mai-09 iunie
Specificații
ISBN-10: 008047487X
Pagini: 336
Dimensiuni: 167 x 243 x 27 mm
Greutate: 0.64 kg
Ediția:1
Editura: Brill
Public țintă
Writing researchers, educators, linguists, psychologists, psycholinguistsDe ce să citești această carte
Recomandăm această lucrare cercetătorilor și profesioniștilor care doresc să înțeleagă fundamentul cognitiv al scrierii tehnice. Cititorul câștigă o perspectivă științifică asupra modului în care sunt procesate informațiile în medii profesionale solicitante. Este un instrument esențial pentru a trece de la simpla redactare la crearea de conținut optimizat ergonomic, bazat pe date din psiholingvistică și ergonomie cognitivă.
Descriere scurtă
*Contributions from linguists, psychologists and ergonomists from various countries ensure international scope and comprehensiveness
*Bridges the gap between fundamental research into writing and reading and the issue of the efficiency of written communication in the workplace
*Enables better content creation for professional writers
Cuprins
Jean-Marie Cellier, Patrice Terrier and Denis Alamargot
Section A. Defining professional documents
Chapter 1.Linguistic markers of semantic and textual relations in technical documents
Anne Condamines and Marie-Paule Péry-Woodley
Chapter 2.The design, understanding and usage of pictograms
Charles Tijus, Javier Barcenilla, Brigitte Cambon de Lavalette and Jean-Guy
Meunier
Chapter 3.Readability and intelligibility of procedural texts: the case of enumeration in
legal texts
Céline Beaudet and Pamela Grant
Section B. Composing documents
Chapter 4.Considering users and the way they use procedural texts: some prerequisites
for the design of appropriate documents
Franck Ganier and Javier Barcenilla
Chapter 5.Highly effective writers and the role of reading: a cognitive approach to
composing in professional contexts
Tom Quinlan and Denis Alamargot
Chapter 6.Professional editing: emphasis on the quality of a text and its communicative
effectiveness
Jocelyne Bisaillon
Chapter 7.Procedural texts written by children
Edouardo Marti and Merce Garcia-Mila
Chapter 8.Developing an online writing tutor to improve technical writing skills in
engineering and science students
John R. Hayes, Diana M. Bajzek, Judy Brooks, Brenda Reyes, Nicole Hallinen
and Erwin R. Steinberg
Chapter 9.The impact of blogs on professional writing. Speed, reach, engagement, and
the art of the self in Web 2.0
Doreen Starke-Meyerring
Chapter 10.The Production of Work Instructions in an Industrial Workplace: The Impact
of a Functional Writer’s Work Context on the Outcome of His Activity
Véronique Barret, Isabelle Clerc and Sylvie Montreuil
Section C. Understanding documents
Chapter 11.Situation models and their role in comprehension: the need to study their
internal structure
Isabelle Tapiero and José Otero
Chapter 12.The effects of interaction with the device and text structure on the mental
representations derived from the procedure
Patrice Terrier, Virginia Diehl and Julie Lemarié
Chapter 13.Comprehension processes in translation”
Pedro Macizo and Maria Teresa Bajo
Chapter 14.How reading strategies affect the comprehension of texts in hypertext systems
Ignacio Madrid and Jose J. Canas
Chapter 15.Task-guidance systems and procedure context: enabling procedures to enhance
worker performance
Jennifer Ockerman
Chapter 16.Animated documentation: a way of comprehending complex procedural tasks ?
Richard K. Lowe
Chapter 17.The impact of cognitively-based design of expository multimedia
Hari Narayanan