Cantitate/Preț
Produs
Total produse
Vezi coșul
When Grit Isn't Enough de Linda F. Nathan

When Grit Isn't Enough

Autor Linda F. Nathan
en Limba Engleză Paperback – 2 oct 2018

Prezentată sub forma unei monografii de analiză educațională și critică socială, lucrarea semnată de Linda F Nathan reprezintă o examinare onestă a limitelor sistemului de învățământ american contemporan. Observăm cum autoarea, folosindu-și experiența de paisprezece ani la conducerea Boston Arts Academy, deconstruiește promisiunea meritocrației în fața unei realități statistice îngrijorătoare: deși rata de admitere la facultate era impresionantă, rata de retenție a studenților proveniți din medii defavorizate rămânea scăzută. Apreciem modul în care textul refuză soluțiile simpliste, concentrându-se pe cinci mituri fundamentale care maschează inechitățile sistemice, inclusiv conceptul de „grit” (perseverență) ca panaceu pentru succes. Structura cărții integrează organic vocile foștilor elevi, oferind o perspectivă umană asupra modului în care rasa și clasa socială influențează parcursul academic, dincolo de efortul individual. Această abordare completează perspectiva oferită de The American Dream for Students of Color, adăugând o dimensiune practică, administrativă, bazată pe gestiunea directă a unui liceu de stat și pe responsabilitatea educatorului față de promisiunile făcute elevilor. Tonul este unul reflexiv și critic, transformând eșecul statistic într-un punct de plecare pentru o reformă a scopurilor educației, pledând pentru alternative viabile la traseul universitar clasic.

Citește tot Restrânge

Preț: 11947 lei

Puncte Express: 179

Carte disponibilă

Livrare economică 16-30 noiembrie
Livrare express 31 octombrie-06 noiembrie pentru 2295 lei

Livrare prin curier în România Termenul estimat este afișat lângă disponibilitate.
Transport gratuit de la 40000 lei Plată online sau ramburs, în funcție de opțiunile comenzii.
Retur gratuit în 14 zile Comandă securizată și suport în română.
 Adaugă în coș

Wish list
Gift list
Am citit!
Adaugă în listă

Specificații

ISBN-13: 9780807041826
ISBN-10: 0807041823
Pagini: 184
Dimensiuni: 149 x 227 x 14 mm
Greutate: 0.28 kg
Editura: Beacon Press

De ce să citești această carte

Această carte este esențială pentru decidenții din educație și profesori, oferind o privire lucidă asupra motivelor pentru care politicile bazate exclusiv pe ambiție individuală eșuează în absența suportului sistemic. Cititorul va înțelege cum mecanismele de excludere funcționează chiar și în școlile de succes și va descoperi argumente solide pentru diversificarea parcursurilor profesionale post-liceale, dincolo de mitul facultății pentru toți.

Despre autor

Linda F Nathan este o figură proeminentă în peisajul educațional american, fiind directoarea fondatoare a Boston Arts Academy (BAA), singura școală publică de arte vizuale și spectacol din Boston. Cu o carieră dedicată echității în educația urbană, ea a contribuit la dezvoltarea unor modele școlare inovatoare care pun accent pe creativitate și incluziune. În prezent, Nathan este implicată în formarea noilor lideri școlari, activitatea sa fiind recunoscută pentru eforturile de a reduce decalajele de oportunitate pentru elevii din comunitățile marginalizate. Experiența sa directă în administrarea școlară conferă volumului o autoritate practică rară în literatura de specialitate.

Descriere scurtă

Examines major myths informing American education and explores how educators can better serve students, increase college retention rates, and develop alternatives to college that don't disadvantage students on the basis of race or income Each year, as the founding headmaster of the Boston Arts Academy (BAA), an urban high school that boasts a 94 percent college acceptance rate, Linda Nathan made a promise to the incoming freshmen: "All of you will graduate from high school and go on to college or a career." After fourteen years at the helm, Nathan stepped down and took stock of her alumni: of those who went to college, a third dropped out. Feeling like she failed to fulfill her promise, Nathan reflected on ideas she and others have perpetuated about education: that college is for all, that hard work and determination are enough to get you through, that America is a land of equality. In When Grit Isn't Enough, Nathan investigates five assumptions that inform our ideas about education today, revealing how these beliefs mask systemic inequity. Seeing a rift between these false promises and the lived experiences of her students, she argues that it is time for educators to face these uncomfortable issues head-on and explores how educators can better serve all students, increase college retention rates, and develop alternatives to college that don't disadvantage students on the basis of race or income. Drawing on the voices of BAA alumni whose stories provide a window through which to view urban education today, When Grit Isn't Enough helps imagine greater purposes for schooling.

Notă biografică

Linda F. Nathan is the first executive director of the Center for Artistry and Scholarship and has taught at the Harvard Graduate School of Education for fifteen years. Dr. Nathan served as founding headmaster of the Boston Arts Academy (BAA), Boston’s only public high school for the visual and performing arts. She also founded and directed the Center for Arts in Education, an arm of BAA that serves the outreach, professional development, and arts advocacy needs of the school. Dr. Nathan was the codirector of Fenway High School for fourteen years and founded two nonprofit organizations: El Pueblo Nuevo (arts and youth development) and the Center for Collaborative Education (school reform issues). She is also the cofounder of the Perrone-Sizer Institute for Creative Leadership and serves on numerous nonprofit boards both locally and nationally. Nathan is the author of The Hardest Questions Aren’t on the Test.