What Shall We Do, Winnie-the-Pooh?

Acceptarea celor din jur așa cum sunt reprezintă o etapă esențială în dezvoltarea inteligenței emoționale a preșcolarilor. În What Shall We Do, Winnie-the-Pooh?, observăm cum autorul Jeanne Willis reușește să transforme o plimbare obișnuită prin Pădurea de o Sută de Acri într-o lecție caldă despre prietenie și toleranță. Într-o lume în care copiii încep să observe diferențele dintre ei și colegii lor, povestea lui Pooh devine o ancoră morală prețioasă. Suntem de părere că farmecul acestui volum rezidă în onestitatea cu care sunt prezentate personajele: Piglet este timid, Tigger este uneori mult prea energic, iar Eeyore rămâne melancolic. Totuși, Pooh realizează că tocmai aceste diferențe îi fac speciali și că cel mai important lucru este să fii tu însuți. Ca și Winnie the Pooh's Colors, această lucrare reușește să educe fără a fi didactică, folosind un limbaj accesibil și o structură bazată pe rime care facilitează memorarea și implicarea activă a micilor ascultători. Apreciem în mod deosebit fidelitatea vizuală a cărții; Mark Burgess recreează cu măiestrie stilul inconfundabil al lui E.H. Shepard, oferind o continuitate estetică ce va încânta și părinții nostalgici. Spre deosebire de seturile compacte precum Winnie-the-Pooh Pocket Library, care oferă introduceri succinte ale personajelor, acest volum de 40 de pagini propune o narațiune închegată, scrisă în limba engleză, ideală pentru a fi citită cu voce tare înainte de culcare. Ritmul versurilor păstrează acel „zumzet” specific creațiilor lui A. A. Milne, transformând lectura într-o experiență auditivă liniștitoare.