Weaving the Cradle: Facilitating Groups to Promote Attunement and Bonding between Parents, Their Babies and Toddlers
Editat de Monika Celebi Cuvânt înainte de Jane Barlow Contribuţii de Rebecca Foster, Camille Kalaja, Bobby Taylor, Jessica James, Ruth Price, Lisa Clayden, Cristina Franklin, Norma Thompson, Korina Hatzinikolaou, Katerina Ydraiou, Eleni Agathonos, Myrto Nielsen, Klio Geroulanou, Penny Rackett, Bridget Macdonald, Caryn Onions, Marina Rova, Sarah Haddow, Sheila Ritchie, Gerry Byrne, Gabi Lees, Dr Angela Underdown, Caroline Feltham-King, Rachel Moody, Christine Puckering, Lynaire Doherty, Rachel Tainsh, Margaret Gallop, Moira McCutcheon, Tamara Hussain, Catherine O'Keefeen Limba Engleză Paperback – 21 apr 2017
Domeniul intervenției timpurii a evoluat semnificativ în ultimii ani, trecând de la o abordare pur medicală la una care prioritizează neurobiologia atașamentului și sănătatea emoțională a diadei părinte-copil. Găsim în lucrarea Weaving the Cradle, editată de Monika Celebi, o reflectare fidelă a acestei schimbări de paradigmă, concentrându-se pe cele 1001 zile critice care definesc fundația dezvoltării umane. Observăm că volumul nu se limitează la teorie, ci propune o metodologie aplicată pentru facilitarea grupurilor de suport, menită să cultive o prezență conștientă și empatică a părinților.
Structura cărții este riguros organizată pentru a ghida specialistul prin diverse contexte de lucru, de la clinici de sănătate la centre comunitare. Capitolele explorează tehnici variate, precum masajul terapeutic, terapia prin dans și mișcare sau metoda „Watch, Wait, Wonder”, toate integrate într-un cadru de siguranță psihologică. Un element distinctiv este includerea perspectivei internaționale, cu studii de caz din medii diverse precum Kenya sau Noua Zeelandă, ceea ce subliniază universalitatea nevoii de bonding.
Cititorii familiarizați cu Keeping The Baby In Mind de Jane Barlow (care semnează și prefața acestui volum) vor aprecia modul în care Weaving the Cradle extinde acele concepte teoretice către o aplicabilitate practică imediată în lucrul cu grupurile. În timp ce Parents and Toddlers in Groups de Marie Zaphiriou Woods se concentrează pe principii psihanalitice, lucrarea de față adoptă o perspectivă multidisciplinară, integrând tehnici video și mindfulness. Această abordare continuă direcția începută de Monika Celebi în lucrarea sa anterioară, Video Enhanced Reflective Practice, punând accent pe micro-analiza interacțiunilor pozitive pentru a întări încrederea parentală.
Preț: 172.03 lei
Preț vechi: 233.44 lei
-26%
Carte disponibilă
Livrare economică 08-22 mai
Specificații
ISBN-10: 1848193114
Pagini: 248
Ilustrații: 1 black and white diagram
Dimensiuni: 150 x 226 x 16 mm
Greutate: 0.36 kg
Editura: JESSICA KINGSLEY PUBLISHERS
Colecția Singing Dragon
Locul publicării:London, United Kingdom
De ce să citești această carte
Această carte este o resursă esențială pentru psihologi, asistenți sociali și specialiști în educație timpurie care doresc să implementeze grupuri de suport pentru părinți. Cititorul câștigă acces la un set divers de instrumente clinice, validate prin studii de caz, care transformă teoria atașamentului în intervenții concrete. Este un ghid practic despre cum să facilitezi conexiunea profundă între părinte și copil într-un mediu colaborativ și preventiv.
Despre autor
Monika Celebi este un terapeut de renume specializat în relația părinte-infant și supervizor național în Video Interaction Guidance (VIG) în Marea Britanie. Experiența sa clinică se concentrează pe utilizarea feedback-ului video pentru a îmbunătăți comunicarea și atașamentul. A editat și contribuit la lucrări fundamentale despre practica reflexivă video, precum Video Enhanced Reflective Practice, fiind o voce autoritară în promovarea sănătății mintale timpurii și a intervențiilor bazate pe dovezi în comunitate.
Descriere
Contributors bring together a range of theoretical perspectives to show different ways to facilitate groups that combine mindfulness and psychological insight to promote bonding, attunement and mind-mindedness, and to prevent abuse and neglect. Case examples show a range of techniques that can be used, including baby massage, movement therapy, Video Interaction Guidance, Watch Wait Wonder and psychotherapeutic interventions. Examples include an in-patient mother-baby unit, community and health centres in the UK, to international examples in Greece, Kenya and New Zealand. Chapters illustrate practical and clinical aspects of running groups, the associated challenges, and highlights the importance of professional collaboration in a benign environment.
Weaving the Cradle is full of ideas and insights for those already running groups, as well as for those considering it, across health, social care and education settings.
Recenzii
Here we have a real dynamo of a book which pumps out the energy, commitment and skills of all its contributors. This overview of the many different ways therapeutic groups can provide help and support to vulnerable parents who may be struggling to manage with their baby, or apprehensive about the baby to be, is an inspiration to all those who engage with such parents. This is preventative intervention at its most inventive.
Those who work in children's centres, will find this a resource full of the different communities they serve and are so central to. This is relationship-based practice at its best.
This is just the sort of record we need of the work done by children's centres and their partners, and the outcomes achieved through this work.
This inspiring book has been skilfully woven by Monika Celebi with the same loving care that each chapter author shows towards the parents and their babies. Indeed a triumph of collaboration, clear writing with great depth, and a joy to read.
This valuable manual for practitioners acknowledges that mothering poses both wondrous moments and difficult challenges, especially when baby care reactivates unprocessed visceral residues. Chapters illustrate how multi-faceted 'attachment-based' group interventions increase parental sensitivity, empathy, and mentalization, delivered across venues and continents.
This is the first book on early years and family interventions to bring together so many different approaches, and to speak both an academic and everyday language, making it accessible to a wide readership, including parents (...) Departing from recent trends in early years work, the authors show no intention of giving 'good parenting' or being didactic. Rather, they show how depth therapeutic approaches have the potential to draw out healthier relationships within families from difficult and/or vulnerable backgrounds (...) The chapters make it impossible to forget the sociocultural context in which work is currently taking place - austerity, cuts, and neoliberal indifference, both to human distress and to the societal roots of such despair.
Celebi has edited the work of professionals whose backgrounds range from psychotherapy to outreach work focusing on group work with parents and children under five years old. The book is a great resource for counsellors, psychotherapists, social workers and other professionals; as well as for families with children under five years old.